EDITAL VERTICALIZADO
PORTUGUÊS
Concurso para a Câmara dos Deputados - REGISTRO E REDAÇÃO
Teoria → Questões → Score → Resumo das Erradas → Caderno de Erros → Revisão Espaçada.
Este Edital Verticalizado é para quem já escolheu o concurso a ser feito
1 - 🟧 PORTUGUÊS 🟧
EDITAL VERTICALIZADO DE LÍNGUA PORTUGUESA – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Língua Portuguesa
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital.
🟧 I - EDITAL ORIGINAL LÍNGUA PORTUGUESA
⬜ 1 - Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
⬜ 2 - Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
⬜ 3 - Domínio da ortografia.
⬜ 4 - Domínio dos mecanismos de coesão textual.
⬜ 4.1 - Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
⬜ 4.2 - Emprego de tempos e modos verbais.
⬜ 5 - Domínio da estrutura morfossintática do período.
⬜ 5.1 - Emprego das classes de palavras.
⬜ 5.2 - Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
⬜ 5.3 - Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
⬜ 5.4 - Emprego dos sinais de pontuação.
⬜ 5.5 - Concordância verbal e nominal.
⬜ 5.6 - Regência verbal e nominal.
⬜ 5.7 - Emprego do sinal indicativo de crase.
⬜ 5.8 - Colocação dos pronomes átonos.
⬜ 6 - Reescrita de frases e parágrafos do texto.
⬜ 6.1 - Significação das palavras.
⬜ 6.2 - Substituição de palavras ou de trechos de texto.
⬜ 6.3 - Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
⬜ 6.4 - Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 5 Estrutura morfossintática do período (5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração | 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração | 5.1 Emprego das classes de palavras).
🟩 Incidência: 95% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige a análise sintática completa de períodos compostos por coordenação e subordinação, com forte ênfase na classificação de orações subordinadas (substantivas, adjetivas e adverbiais) e na função sintática de termos (como o sujeito, o objeto direto/indireto e o complemento nominal).
🔻 Padrão identificado: itens que testam se a alteração de um conectivo preserva a correção gramatical e o sentido original do texto.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: classificar incorretamente orações adjetivas explicativas e restritivas, ou confundir conjunções integrantes (que/se) com pronomes relativos e partículas expletivas.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 4 Mecanismos de coesão textual (4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual | 4.2 Emprego de tempos e modos verbais).
🟩 Incidência: 92% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: propõe questões sobre a substituição de pronomes ou conectivos, avaliando se o termo antecedente é recuperado corretamente pelo elemento anafórico ou catafórico.
🔻 Padrão identificado: exploração da correlação entre tempos e modos verbais para a manutenção da coerência e da lógica temporal do texto.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que a substituição de uma conjunção adversativa por uma concessiva mantém a exata equivalência semântica e argumentativa do período.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto (6.1 Significação das palavras | 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto | 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto | 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade).
🟩 Incidência: 90% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: apresenta propostas de reescrita integral de trechos para verificar se há manutenção do sentido, correção gramatical e adequação ao registro formal da língua.
🔻 Padrão identificado: exigência simultânea de correção sintática e preservação estrita do sentido pretendido pelo autor do texto base.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: aceitar propostas de reescrita gramaticalmente corretas, mas que alteram o sentido original ou introduzem ambiguidades graves.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 5 Estrutura morfossintática do período (5.5 Concordância verbal e nominal | 5.6 Regência verbal e nominal | 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase).
🟩 Incidência: 88% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: foca em casos especiais de concordância com o sujeito posposto, expressões partitivas e nomes próprios, além da regência de verbos de alto rendimento (como aspirar, assistir, visar, implicar) e das regras gerais e restritivas de crase.
🔻 Padrão identificado: cobrança unificada em um único item de múltiplos conceitos gramaticais (ex: concordância e crase aplicadas simultaneamente).
⚠️ Pegadinhas recorrentes: aplicar a crase diante de pronomes que a rechaçam ou ignorar a regência peculiar de verbos transitivos indiretos.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
5º — 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
🟩 Incidência: 85% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: formula proposições de "certo ou errado" baseadas em inferências lógicas, extrapolações textuais e na identificação da intenção comunicativa do autor.
🔻 Padrão identificado: uso de armadilhas baseadas em generalizações indevidas ou restrições do sentido original do texto.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: considerar corretas afirmações que, embora verdadeiras do ponto de vista do conhecimento de mundo, não encontram respaldo no texto apresentado.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
6º — 5 Estrutura morfossintática do período (5.4 Emprego dos sinais de pontuação | 5.8 Colocação dos pronomes átonos).
🟩 Incidência: 82% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: testa a obrigatoriedade ou proibição do uso da vírgula (separação de sujeito e predicado, isolamento de orações adjetivas explicativas) e as regras de próclise, mesóclise e ênclise.
🔻 Padrão identificado: foco em palavras atrativas (palavras negativas, pronomes relativos, conjunções subordinativas) que obrigam o uso da próclise.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: iniciar períodos com pronomes átonos (ênclise proibida) ou separar o sujeito do predicado por meio de uma única vírgula.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
7º — 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
🟩 Incidência: 80% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia a tipologia textual (narrativa, descritiva, dissertativa-argumentativa, injuntiva) do gênero textual (editorial, crônica, artigo de opinião, relatório).
🔻 Padrão identificado: análise de trechos para identificar se predominam sequências argumentativas ou descritivas.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir a estrutura formal de um gênero textual com a tipologia predominante utilizada em sua construção.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
8º — 3 Domínio da ortografia.
🟩 Incidência: 70% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: verifica o emprego correto de acentuação gráfica, hífen após o Novo Acordo Ortográfico e grafia de palavras complexas ou de uso frequente na administração pública.
🔻 Padrão identificado: testes focados em regras de tonicidade (oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas) e acentos diferenciais remanescentes.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: aplicar regras antigas de acentuação ou errar o emprego de prefixos e elementos de composição com hífen.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
1 - PORTUGUÊS - EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS - REGISTRO E REDAÇÃO
2 - 🟧 DIREITO CONSTITUCIONAL E REGIMENTO INTERNO 🟧
EDITAL VERTICALIZADO DE NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E DE REGIMENTO INTERNO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Noções de Direito Constitucional e de Regimento Interno da Câmara dos Deputados
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 I - EDITAL ORIGINAL NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E DE REGIMENTO INTERNO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS
⬜ 1 - Constituição Federal de 1988: conceito, contexto histórico, características, estrutura do texto.
⬜ 2 - Princípios fundamentais. Direitos e garantias fundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, nacionalidade, direitos políticos e partidos políticos.
⬜ 3 - Organização do Estado: organização político-administrativa, União, estados, municípios, Distrito Federal e territórios. Intervenção Federal.
⬜ 4 - Administração pública: disposições gerais, servidores públicos civis e militares.
⬜ 5 - Poder Legislativo: o Congresso Nacional e suas Casas (atribuições, competências, reuniões e comissões).
⬜ 6 - Regime jurídico-constitucional dos parlamentares.
⬜ 7 - Regimento Interno da Câmara dos Deputados
⬜ 7.1 - Disposições preliminares e Órgãos da Câmara (arts. 1º a 24 e suas alterações).
⬜ 7.2 - Sessões da Câmara (arts. 65 a 94 e suas alterações).
⬜ 7.3 - Deputados (arts. 226 a 251 e suas alterações).
⬜ 7.4 - Administração e economia interna (arts. 262 a 273 e suas alterações).
⬜ 8 - Regimento Comum do Congresso Nacional.
⬜ 8.1 - Título I.
⬜ 8.2 - Título IV, Capítulo II e Capítulo III (até art. 103).
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 5 Poderes legislativo: o Congresso Nacional e suas Casas (atribuições, competências, reuniões e comissões).
🟩 Incidência: 96% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora o processo legislativo constitucional, as competências privativas e exclusivas do Congresso Nacional, da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, além das atribuições das comissões parlamentares de inquérito (CPIs) e comissões permanentes e temporárias.
🔻 Padrão identificado: exigência de rigor técnico na distinção entre competências exclusivas do Congresso Nacional (projeto de decreto legislativo) e privativas de cada uma das Casas.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: confundir as matérias de iniciativa privativa do Presidente da República com as competências legislativas privativas do Congresso ou tentar atribuir poderes de investigação judicial (como quebra de sigilo jurisdicional) às CPIs.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 7 Regimento Interno da Câmara dos Deputados (7.1 Disposições preliminares e Órgãos da Câmara | 7.2 Sessões da Câmara | 7.3 Deputados | 7.4 Administração e economia interna).
🟩 Incidência: 92% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora detalhadamente a literalidade dos artigos regimentais sobre a Mesa Diretora, as lideranças, as regras de funcionamento das sessões ordinárias e extraordinárias, as imunidades regimentais e a licença de deputados.
🔻 Padrão identificado: cobrança literal de prazos, quóruns de deliberação e competências específicas dos órgãos diretivos da Casa.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: trocar os quóruns de maioria simples por maioria absoluta ou modificar os prazos regimentais previstos para manifestações e apresentação de emendas.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 2 Princípios fundamentais. Direitos e garantias fundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, nacionalidade, direitos políticos e partidos políticos.
🟩 Incidência: 90% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige o conhecimento da jurisprudência do STF combinada com a literalidade do art. 5º da CF/88, focando em mandado de segurança, habeas data, direitos sociais, perda/suspensão de direitos políticos e inelegibilidades.
🔻 Padrão identificado: aplicação de casos práticos hipotéticos para testar a inviolabilidade de domicílio, o sigilo de comunicações e as condições de elegibilidade.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir os institutos da perda e da suspensão de direitos políticos ou afirmar que direitos fundamentais possuem caráter absoluto.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 3 Organização do Estado: organização político-administrativa, União, estados, municípios, Distrito Federal e territórios. Intervenção Federal.
🟩 Incidência: 85% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia competências exclusivas, privativas, concorrentes e comuns entre os entes federados, além de explorar os pressupostos constitucionais estritos para a decretação de intervenção federal.
🔻 Padrão identificado: questões que testam a rigidez do pacto federativo e a repartição de receitas e competências legislativas e materiais.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir competência legislativa privativa da União (art. 22) com competência concorrente (art. 24).
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
5º — 6 Regime jurídico-constitucional dos parlamentares.
🟩 Incidência: 80% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda as imunidades materiais e formalidades processuais (inviolabilidade, imunidade à prisão, foro por prerrogativa de função), incompatibilidades e perda de mandato.
🔻 Padrão identificado: foco na extensão da imunidade material (opiniões, palavras e votos) fora do recinto do Parlamento e na necessidade de licença da Casa para recebimento de denúncia.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: estender a imunidade material a atos praticados pelo parlamentar sem conexão com o exercício do mandato ou fora de suas funções típicas.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
6º — 4 Administração pública: disposições gerais, servidores públicos civis e militares.
🟩 Incidência: 75% (15/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: examina o regime constitucional aplicável aos agentes públicos, regras de estabilidade, acúmulo remunerado de cargos, teto constitucional e direito de greve.
🔻 Padrão identificado: incidência sobre as exceções à regra de concurso público e as hipóteses constitucionais de acumulação lícita de cargos.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que servidores públicos civis possuem direito constitucional garantido ao exercício de greve regido por leis específicas que já foram plenamente editadas.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
7º — 8 Regimento Comum do Congresso Nacional (8.1 Título I | 8.2 Título IV, Capítulo II e Capítulo III até art. 103).
🟩 Incidência: 70% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige o conhecimento das normas conjuntas da Câmara e do Senado, sessões conjuntas do Congresso Nacional, deliberação de vetos presidenciais e tramitação de medidas provisórias em comissões mistas.
🔻 Padrão identificado: cobrança de prazos e ritos procedimentais para a apreciação de vetos e leis orçamentárias em sessão conjunta.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir o quórum de rejeição de veto presidencial (maioria absoluta de deputados e senadores) com a maioria simples das deliberações ordinárias.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
8º — 1 Constituição Federal de 1988: conceito, contexto histórico, características, estrutura do texto.
🟩 Incidência: 65% (13/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: teorias da Constituição (classificações de quanto à origem, forma, modo de elaboração e estabilidade), teorias do poder constituinte (originário, derivado reformador, difuso/decorrente) e mutação constitucional.
🔻 Padrão identificado: questões conceituais puras sobre a rigidez constitucional e os limites circunstanciais, formais e temporais das emendas à Constituição.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: classificar a CF/88 como flexível ou semântica, ou confundir os limites formais com os limites materiais (cláusulas pétreas) de emenda.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
REGISTRO E REDAÇÃO
2 - NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E REGIMENTO INTERNO
3 - 🟧 DIREITO ADMINISTRATIVO E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 🟧
EDITAL VERTICALIZADO DE NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO E DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Noções de Direito Administrativo e Administração Pública
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital. -
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 I - EDITAL ORIGINAL NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
⬜ 1 - Estado, governo e Administração Pública: conceito, elementos, poderes e organização do Estado.
⬜ 1.1 - Princípios constitucionais e doutrinários da Administração Pública.
⬜ 1.2 - Organização administrativa: administração direta e indireta; centralização, descentralização, concentração e desconcentração.
⬜ 2 - Ato administrativo.
⬜ 2.1 - Conceito, requisitos, atributos, classificação e espécies, extinção, nulidades e revogação.
⬜ 2.2 - Parecer: responsabilidade do emissor do parecer.
⬜ 3 - Agentes públicos.
⬜ 3.1 - Disposições constitucionais aplicáveis.
⬜ 3.2 - Cargo, emprego e função pública.
⬜ 3.3 - Requisição.
⬜ 3.4 - Regime jurídico dos servidores públicos federais (Lei 8.112/1990 e suas alterações).
⬜ 4 - Direito administrativo disciplinar.
⬜ 4.1 - Fontes e princípios.
⬜ 4.2 - Ilícito de direito administrativo disciplinar.
⬜ 4.3 - Procedimentos disciplinares da administração pública.
⬜ 4.4 - Processo Administrativo Federal (Lei nº 9.784/1999 e suas alterações).
⬜ 5 - Poderes administrativos.
⬜ 5.1 - Discricionário, hierárquico, disciplinar, regulamentar e de polícia.
⬜ 5.2 - Uso e abuso do poder.
⬜ 6 - Responsabilidade civil do Estado.
⬜ 6.1 - Responsabilidade civil do Estado no direito brasileiro.
⬜ 6.2 - Responsabilidade por ato comissivo do Estado.
⬜ 6.3 - Responsabilidade por omissão do Estado.
⬜ 6.4 - Requisitos para a demonstração da responsabilidade do Estado.
⬜ 6.5 - Causas excludentes e atenuantes da responsabilidade do Estado.
⬜ 7 - Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992 e suas alterações).
⬜ 8 - Evolução dos modelos de gestão pública: patrimonialismo, administração burocrática e nova gestão pública (New Public Management).
⬜ 8.1 - Nova Governança Pública (New Public Governance): conceito, fundamentos e evolução.
⬜ 8.2 - Ação pública em redes de cooperação, articulação interinstitucional e parcerias com o setor privado e terceiro setor.
⬜ 8.3 - Coprodução do bem público, participação cidadã e transparência ativa.
⬜ 8.4 - Valor Público, cadeia de valor público.
⬜ 9 - Governança na Administração Pública.
⬜ 9.1 - Governança pública: conceito, distinção entre governança e governabilidade e alinhamento estratégico.
⬜ 9.2 - Mecanismos de governança: liderança, estratégia e controle.
⬜ 9.3 - Conceito de valor público: geração de valor para a sociedade, entrega de resultados, sustentabilidade e avaliação de impactos de políticas públicas.
⬜ 9.4 - Decreto Federal nº 9.203/2017 e suas alterações (política de governança da administração pública federal direta, autárquica e fundacional).
⬜ 10 - Noções de Licitações e Contratos (Lei nº 14.133/2021 e suas alterações).
⬜ 10.1 - Licitação Pública: conceito, princípios, finalidade do procedimento licitatório, modalidades, dispensa e inexigibilidade de licitação.
⬜ 10.2 - Contratos administrativos.
⬜ 10.3 - Características do contrato administrativo.
⬜ 10.4 - Formalização, gestão e fiscalização do contrato.
⬜ 10.5 - Planejamento e fiscalização contratual.
⬜ 10.6 - Papel do fiscalizador do contrato.
⬜ 10.7 - Estudo Técnico Preliminar e Termo de Referência.
⬜ 11 - Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011 e suas alterações).
⬜ 12 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (Lei nº 13.709/2018 e suas alterações).
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 10 Noções de Licitações e Contratos (10.1 Licitação Pública | 10.2 Contratos administrativos | 10.3 Características | 10.4 Formalização, gestão e fiscalização | 10.5 Planejamento e fiscalização contratual | 10.6 Papel do fiscalizador | 10.7 Estudo Técnico Preliminar e Termo de Referência).
🟩 Incidência: 96% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora minuciosamente as inovações da Nova Lei de Licitações e Contratos (Lei nº 14.133/2021), focando nas hipóteses de dispensa e inexigibilidade, nas fases do processo licitatório, nas modalidades (pregão, concorrência, concurso, leilão e diálogo competitivo) e nas atribuições da fiscalização contratual.
🔻 Padrão identificado: exigência de rigor na distinção entre as exigências do Estudo Técnico Preliminar (ETP) e do Termo de Referência (TR).
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: confundir os requisitos de contratação direta por inexigibilidade com dispensa de licitação ou estender responsabilidades indevidas ao fiscal técnico sem observar a segregação de funções.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 2 Ato administrativo (2.1 Conceito, requisitos, atributos, classificação e espécies, extinção, nulidades e revogação | 2.2 Parecer: responsabilidade do emissor do parecer).
🟩 Incidência: 92% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda os elementos do ato administrativo (competência, finalidade, forma, motivo e objeto), seus atributos (presunção de legitimidade, imperatividade, executividade e tipicidade) e a responsabilidade civil do parecerista em pareceres facultativos ou vinculantes.
🔻 Padrão identificado: diferenciação rigorosa entre anulação (por ilegalidade) e revogação (por mérito, conveniência e oportunidade).
⚠️ Pegadinhas recorrentes: atribuir efeito retroativo a atos revogados ou afirmar que parecerista de parecer facultativo responde solidariamente pelos atos da autoridade que o acolheu.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 7 Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992 e suas alterações).
🟩 Incidência: 89% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: cobra a nova sistemática da Lei de Improbidade Administrativa após as alterações da Lei nº 14.230/2021, exigindo a comprovação do elemento subjetivo dolo específico nas condutas que importam enriquecimento ilícito, prejuízo ao erário ou violação aos princípios.
🔻 Padrão identificado: foco na exclusão da modalidade culposa de improbidade e nos prazos prescricionais gerais e intercorrentes previstos no novo texto legal.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: tentar aplicar a responsabilidade objetiva ou admitir a punição por culpa em atos de improbidade administrativa.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 6 Responsabilidade civil do Estado (6.1 Responsabilidade civil no direito brasileiro | 6.2 Ato comissivo | 6.3 Omissão | 6.4 Requisitos | 6.5 Causas excludentes e atenuantes).
🟩 Incidência: 85% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: distingue a responsabilidade objetiva (teoria do risco administrativo) aplicada aos atos comissivos dos agentes públicos da responsabilidade subjetiva (culpa anônima do serviço) aplicada aos casos de omissão estatal.
🔻 Padrão identificado: análise de casos práticos envolvendo força maior, culpa exclusiva da vítima e o direito de regresso contra o agente causador do dano.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: tratar a responsabilidade do Estado por omissão como sendo de natureza objetiva.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
5º — 5 Poderes administrativos (5.1 Discricionário, hierárquico, disciplinar, regulamentar e de polícia | 5.2 Uso e abuso do poder).
🟩 Incidência: 82% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora os atributos do poder de polícia (discrionariedade, autoexecutoriedade e coercibilidade) e as hipóteses de desvio de poder (finalidade) e excesso de poder (competência).
🔻 Padrão identificado: diferenciação conceitual entre abuso de poder por excesso e por desvio de finalidade.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que todos os atributos do poder de polícia estão presentes em absolutamente todas as medidas de polícia administrativa.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
6º — 3 Agentes públicos (3.1 Disposições constitucionais | 3.2 Cargo, emprego e função | 3.3 Requisição | 3.4 Regime jurídico dos servidores públicos federais - Lei 8.112/1990).
🟩 Incidência: 80% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda os provimentos, vacâncias, remoção, redistribuição, licenças, regime disciplinar e penalidades aplicáveis aos servidores públicos federais civis sob a égide da Lei nº 8.112/1990.
🔻 Padrão identificado: cobrança literal de prazos prescricionais para infrações disciplinares e requisitos para a estabilidade no serviço público.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir os prazos de posse e exercício ou misturar as regras de remoção a pedido com as de remoção independentemente de interesse da administração.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
7º — 4 Direito administrativo disciplinar e Processo Administrativo Federal (4.1 Fontes e princípios | 4.2 Ilícito disciplinar | 4.3 Procedimentos | 4.4 Processo Administrativo Federal - Lei nº 9.784/1999).
🟩 Incidência: 75% (15/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora as garantias do contraditório e da ampla defesa nos processos disciplinares e os princípios fundamentais da Lei nº 9.784/1999 (como motivação, segurança jurídica e interesse público).
🔻 Padrão identificado: aplicação de regras sobre impedimento e suspeição de autoridades administrativas e contagem de prazos procedimentais.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: admitir a dispensa de motivação em atos administrativos discricionários de demissão ou exoneração de servidores estáveis.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
8º — 8 Evolução dos modelos de gestão pública (8.1 Nova Governança Pública | 8.2 Ação pública em redes | 8.3 Coprodução | 8.4 Valor Público).
🟩 Incidência: 72% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: contrasta as características do Estado patrimonialista, da administração pública burocrática (Weber) e do gerencialismo (New Public Management), além de conceitos modernos de governança pública e coprodução de serviços com a sociedade.
🔻 Padrão identificado: questões teóricas focadas na transição do foco em processos para o foco em resultados e na geração de valor público.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir os princípios da administração burocrática (impessoalidade, formalismo rígido) com os princípios gerenciais voltados para a eficiência e o controle de resultados.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
9º — 9 Governança na Administração Pública (9.1 Conceito e distinção | 9.2 Mecanismos | 9.3 Valor público | 9.4 Decreto Federal nº 9.203/2017).
🟩 Incidência: 70% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia governança de governabilidade, explora os três mecanismos de governança do Decreto nº 9.203/2017 (liderança, estratégia e controle) e a entrega de resultados sustentáveis à sociedade.
🔻 Padrão identificado: cobrança literal de definições institucionais de governança pública e alinhamento estratégico nas organizações federais.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: trocar os conceitos de governança (direção, avaliação e monitoramento) com os de gestão/execução administrativa.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
10º — 1 Estado, governo e Administração Pública (1.1 Princípios constitucionais e doutrinários | 1.2 Organização administrativa: direta, indireta, centralização, descentralização, concentração e desconcentração).
🟩 Incidência: 68% (13/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia a desconcentração (distribuição interna de competências na mesma pessoa jurídica) da descentralização (criação ou transferência de serviços a outra pessoa jurídica), além de examinar os princípios expressos do art. 37 da CF/88 (LIMPE).
🔻 Padrão identificado: casos práticos para identificar se determinada reestruturação organizacional configura desconcentração ou descentralização.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir desconcentração com descentralização ou afirmar que autarquias integram a administração direta.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
11º — 11 Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011 e suas alterações).
🟩 Incidência: 65% (13/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige o conhecimento dos prazos máximos de sigilo de informações (ultrasecreta, secreta e reservada), os procedimentos para o pedido de acesso e as restrições relativas à intimidade e à segurança da sociedade e do Estado.
🔻 Padrão identificado: foco nas exceções ao direito de acesso e na obrigatoriedade da transparência ativa em sítios oficiais na internet.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: estipular prazos de sigilo em desacordo com a lei ou negar acesso a informações públicas sem a devida fundamentação legal restritiva.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
12º — 12 Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD (Lei nº 13.709/2018 e suas alterações).
🟩 Incidência: 60% (12/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda os conceitos fundamentais de dados pessoais e dados sensíveis, as hipóteses legais para o tratamento de dados pelo Poder Público e os direitos dos titulares.
🔻 Padrão identificado: incidência sobre as exigências específicas para o tratamento de dados pessoais por órgãos públicos e a atuação da Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD).
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir as bases legais aplicáveis ao tratamento de dados pelo setor privado com as restrições e finalidades específicas impostas ao tratamento pelo Poder Público.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
REGISTRO E REDAÇÃO
3 - NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO E
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
4 - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DADOS
EDITAL VERTICALIZADO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DADOS – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Tecnologia da Informação e Dados
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital. -
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 I - EDITAL ORIGINAL TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DADOS
⬜ 1 - MSOffice 365 (Word, Excel, PowerPoint e OneDrive).
⬜ 2 - Redes de computadores.
⬜ 2.1 - Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet.
⬜ 3 - Ferramentas de comunicação e colaboração: correio eletrônico (webmail, cliente de e-mail), aplicativos de comunicação (Microsoft Teams, Google Meet).
⬜ 4 - Conceitos gerais de segurança e governança digital.
⬜ 4.1 - Segurança da informação: procedimentos de cópia de segurança (backup), noções de vírus, worms e pragas virtuais.
⬜ 4.2 - Programas de proteção (antivírus, firewall, antispyware).
⬜ 4.3 - Ameaças digitais (phishing, pharming).
⬜ 5 - Conceitos básicos de inteligência artificial.
⬜ 5.1 - Engenharia de prompts.
⬜ 5.2 - Aprendizado supervisionado, não supervisionado e por reforço.
⬜ 5.3 - IA generativa: conceitos, exemplos e casos de uso.
⬜ 6 - Ética e responsabilidade digital no serviço público.
⬜ 7 - Dados.
⬜ 7.1 - Conceitos, atributos, métricas, transformação de dados.
⬜ 8 - Visualização de dados.
⬜ 8.1 - Princípios de visualização de dados.
⬜ 8.2 - Tipos de gráficos (histograma, linha, barra, dispersão, box plot).
⬜ 8.3 - Ferramentas de visualização de dados (Power BI, Tableau e Data Studio).
⬜ 8.4 - Storytelling para visualização de dados.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 1 MSOffice 365 (Word, Excel, PowerPoint e OneDrive).
🟩 Incidência: 96% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige o conhecimento detalhado das funcionalidades da suíte Office 365, com forte ênfase em fórmulas e funções do Excel, formatação e recursos de colaboração em tempo real no Word, e gestão de arquivos em nuvem pelo OneDrive.
🔻 Padrão identificado: itens que descrevem procedimentos específicos de menus, atalhos de teclado e o comportamento de funções lógicas e de busca nas planilhas eletrônicas.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: confundir o comportamento de ferramentas locais tradicionais com as versões baseadas em nuvem do Office 365, além de erros propositais na sintaxe de funções do Excel.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 4 Conceitos gerais de segurança e governança digital (4.1 Segurança, backup, malwares | 4.2 Antivírus, firewall | 4.3 Phishing, pharming).
🟩 Incidência: 92% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda os pilares da segurança da informação, tipos de cópias de segurança (backup completo, diferencial, incremental), classificação de códigos maliciosos (vírus, worms, trojans, ransomware), além de mecanismos de defesa e fraudes digitais como phishing e pharming.
🔻 Padrão identificado: distinção técnica entre o comportamento de um worm (propagação autônoma na rede) e um vírus (necessita de um arquivo hospedeiro).
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que um firewall de trincheira protege integralmente a rede contra infecções trazidas por mídias removíveis ou engenharia social.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 5 Conceitos básicos de inteligência artificial (5.1 Engenharia de prompts | 5.2 Aprendizado supervisionado, não supervisionado, por reforço | 5.3 IA generativa).
🟩 Incidência: 88% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora os paradigmas de aprendizado de máquina (machine learning), conceitos fundamentais de inteligência artificial generativa, modelos de linguagem e técnicas de engenharia de prompts para otimização de resultados.
🔻 Padrão identificado: questões conceituais que diferenciam dados rotulados no aprendizado supervisionado de agrupamentos por similaridade no aprendizado não supervisionado.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir os objetivos dos modelos generativos com sistemas puramente analíticos ou determinísticos tradicionais.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 8 Visualização de dados (8.1 Princípios | 8.2 Gráficos: histograma, linha, barra, dispersão, box plot | 8.3 Power BI, Tableau, Data Studio | 8.4 Storytelling).
🟩 Incidência: 84% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: avalia a escolha adequada de representações gráficas para diferentes conjuntos de dados estatísticos, a aplicação de ferramentas de Business Intelligence (Power BI, Tableau) e técnicas de storytelling orientadas à clareza comunicacional.
🔻 Padrão identificado: associação entre a estrutura de um gráfico (como o box plot para visualização de quartis e outliers ou o histograma para distribuição de frequências) e a análise analítica pretendida.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: sugerir o uso de gráficos inadequados (como gráficos de pizza para muitas categorias ou séries temporais longas) sob a premissa de apelo estético em detrimento da precisão técnica.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
5º — 7 Dados (7.1 Conceitos, atributos, métricas, transformação de dados).
🟩 Incidência: 80% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: foca na governança de dados, qualidade, padronização, definição de atributos, métricas de desempenho e processos de transformação (limpeza, normalização e agregação) aplicados a bases de dados institucionais.
🔻 Padrão identificado: verificação de etapas de tratamento de dados brutos para torná-los aptos a análises descritivas e preditivas.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir dados brutos estruturados com informações tratadas prontas para tomada de decisão sem passar por processos de validação.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
6º — 2 Redes de computadores (2.1 Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet).
🟩 Incidência: 75% (15/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia arquiteturas de redes locais e de longa distância, protocolos de comunicação fundamentais, uso de navegadores, endereçamento IP e restrições de acesso entre redes públicas (Internet) e corporativas privadas (Intranet).
🔻 Padrão identificado: itens que abordam os privilégios e tecnologias de segurança aplicados em intranets corporativas baseadas em protocolos da internet.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que uma Intranet utiliza tecnologias e protocolos totalmente distintos e exclusivos daqueles empregados na Internet pública.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
7º — 3 Ferramentas de comunicação e colaboração: correio eletrônico (webmail, cliente de e-mail), aplicativos de comunicação (Microsoft Teams, Google Meet).
🟩 Incidência: 70% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: testa o funcionamento de clientes de correio eletrônico, protocolos de e-mail (IMAP, POP3, SMTP), campos de endereçamento (Para, CC, CCO), além do uso prático de plataformas integradas de videoconferência e colaboração remota.
🔻 Padrão identificado: questões sobre o comportamento de mensagens quando copiadas ocultas (CCO) ou a persistência de mensagens no servidor dependendo do protocolo de recebimento utilizado.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir o protocolo SMTP (responsável pelo envio) com protocolos de recebimento ou supor que destinatários em CCO podem ser visualizados pelos demais participantes.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
8º — 6 Ética e responsabilidade digital no serviço público.
🟩 Incidência: 65% (13/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: examina a conduta ética do agente público no manuseio de recursos tecnológicos, uso adequado de redes sociais institucionais, proteção à privacidade dos cidadãos e observância aos princípios da administração pública no ambiente digital.
🔻 Padrão identificado: cenários práticos envolvendo vazamento de informações sigilosas por descuido operacional ou uso inadequado de ferramentas corporativas.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: desvincular a responsabilidade ética do servidor sob a justificativa de uso de redes particulares ou dispositivos pessoais para fins laborais.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
4 - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DADOS
REGISTRO E REDAÇÃO
5 - 🟧 LÍNGUA INGLESA 🟧
EDITAL VERTICALIZADO DE LÍNGUA INGLESA – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Língua Inglesa
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital. -
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 I - EDITAL ORIGINAL LÍNGUA INGLESA
⬜ 1 - Compreensão de textos variados: domínio do vocabulário e da estrutura da língua, ideias principais e secundárias, explícitas e implícitas, relações intratextuais e intertextuais.
⬜ 2 - Itens gramaticais relevantes para compreensão de conteúdos semânticos.
⬜ 3 - Conhecimento e uso das formas contemporâneas da linguagem inglesa.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 1 Compreensão de textos variados (domínio do vocabulário e da estrutura da língua, ideias principais e secundárias, explícitas e implícitas, relações intratextuais e intertextuais).
🟩 Incidência: 95% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige a leitura crítica de textos jornalísticos, técnicos ou institucionais, testando a capacidade de inferência de significados contextuais de palavras, identificação de teses centrais e distinção entre dados expressos e opiniões subentendidas.
🔻 Padrão identificado: formulação de itens de Certo ou Errado que exigem verificar se uma assertiva extrapola o sentido literal ou distorce a ideia secundária do texto original.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: aceitar alternativas plausíveis no mundo real mas que contrariam frontalmente o contexto restrito do parágrafo avaliado.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 2 Itens gramaticais relevantes para compreensão de conteúdos semânticos.
🟩 Incidência: 90% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora o impacto semântico de estruturas gramaticais cruciais, como o uso de conectivos (linking words/conjunctions), tempos verbais compostos, modais de obrigação/possibilidade e a correta substituição de pronomes relativos sem alteração de sentido.
🔻 Padrão identificado: questões que perguntam se determinado termo pode ser substituído por outro sem prejuízo à coerência ou à coesão textual.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir conectivos de oposição (although, however) com conectivos de causa ou consequência (therefore, because), alterando a lógica argumentativa do texto.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 3 Conhecimento e uso das formas contemporâneas da linguagem inglesa.
🟩 Incidência: 75% (15/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda o vocabulário moderno inserido em contextos globais contemporâneos, expressões idiomáticas atuais, termos tecnológicos e neologismos frequentes em artigos de grande circulação internacional.
🔻 Padrão identificado: foco na tradução contextualizada e na interpretação de expressões figuradas ou modismos linguísticos da imprensa norte-americana e britânica.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: realizar a tradução literal de termos idiomáticos ou phrasal verbs, caindo em armadilhas de sentido que ignoram o uso contemporâneo da língua.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
5 - LÍNGUA INGLESA
REGISTRO E REDAÇÃO
1 - 🟧 PORTUGUÊS 🟧
EDITAL VERTICALIZADO DE LÍNGUA PORTUGUESA – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Língua Portuguesa
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital.
🟧 I - EDITAL ORIGINAL LÍNGUA PORTUGUESA
⬜ 1 - Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
⬜ 2 - Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
⬜ 3 - Domínio da ortografia.
⬜ 4 - Domínio dos mecanismos de coesão textual.
⬜ 4.1 - Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
⬜ 4.2 - Emprego de tempos e modos verbais.
⬜ 5 - Domínio da estrutura morfossintática do período.
⬜ 5.1 - Emprego das classes de palavras.
⬜ 5.2 - Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
⬜ 5.3 - Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
⬜ 5.4 - Emprego dos sinais de pontuação.
⬜ 5.5 - Concordância verbal e nominal.
⬜ 5.6 - Regência verbal e nominal.
⬜ 5.7 - Emprego do sinal indicativo de crase.
⬜ 5.8 - Colocação dos pronomes átonos.
⬜ 6 - Reescrita de frases e parágrafos do texto.
⬜ 6.1 - Significação das palavras.
⬜ 6.2 - Substituição de palavras ou de trechos de texto.
⬜ 6.3 - Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
⬜ 6.4 - Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 5 Estrutura morfossintática do período (5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração | 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração | 5.1 Emprego das classes de palavras).
🟩 Incidência: 95% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige a análise sintática completa de períodos compostos por coordenação e subordinação, com forte ênfase na classificação de orações subordinadas (substantivas, adjetivas e adverbiais) e na função sintática de termos (como o sujeito, o objeto direto/indireto e o complemento nominal).
🔻 Padrão identificado: itens que testam se a alteração de um conectivo preserva a correção gramatical e o sentido original do texto.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: classificar incorretamente orações adjetivas explicativas e restritivas, ou confundir conjunções integrantes (que/se) com pronomes relativos e partículas expletivas.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 4 Mecanismos de coesão textual (4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual | 4.2 Emprego de tempos e modos verbais).
🟩 Incidência: 92% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: propõe questões sobre a substituição de pronomes ou conectivos, avaliando se o termo antecedente é recuperado corretamente pelo elemento anafórico ou catafórico.
🔻 Padrão identificado: exploração da correlação entre tempos e modos verbais para a manutenção da coerência e da lógica temporal do texto.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que a substituição de uma conjunção adversativa por uma concessiva mantém a exata equivalência semântica e argumentativa do período.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto (6.1 Significação das palavras | 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto | 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto | 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade).
🟩 Incidência: 90% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: apresenta propostas de reescrita integral de trechos para verificar se há manutenção do sentido, correção gramatical e adequação ao registro formal da língua.
🔻 Padrão identificado: exigência simultânea de correção sintática e preservação estrita do sentido pretendido pelo autor do texto base.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: aceitar propostas de reescrita gramaticalmente corretas, mas que alteram o sentido original ou introduzem ambiguidades graves.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 5 Estrutura morfossintática do período (5.5 Concordância verbal e nominal | 5.6 Regência verbal e nominal | 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase).
🟩 Incidência: 88% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: foca em casos especiais de concordância com o sujeito posposto, expressões partitivas e nomes próprios, além da regência de verbos de alto rendimento (como aspirar, assistir, visar, implicar) e das regras gerais e restritivas de crase.
🔻 Padrão identificado: cobrança unificada em um único item de múltiplos conceitos gramaticais (ex: concordância e crase aplicadas simultaneamente).
⚠️ Pegadinhas recorrentes: aplicar a crase diante de pronomes que a rechaçam ou ignorar a regência peculiar de verbos transitivos indiretos.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
5º — 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
🟩 Incidência: 85% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: formula proposições de "certo ou errado" baseadas em inferências lógicas, extrapolações textuais e na identificação da intenção comunicativa do autor.
🔻 Padrão identificado: uso de armadilhas baseadas em generalizações indevidas ou restrições do sentido original do texto.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: considerar corretas afirmações que, embora verdadeiras do ponto de vista do conhecimento de mundo, não encontram respaldo no texto apresentado.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
6º — 5 Estrutura morfossintática do período (5.4 Emprego dos sinais de pontuação | 5.8 Colocação dos pronomes átonos).
🟩 Incidência: 82% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: testa a obrigatoriedade ou proibição do uso da vírgula (separação de sujeito e predicado, isolamento de orações adjetivas explicativas) e as regras de próclise, mesóclise e ênclise.
🔻 Padrão identificado: foco em palavras atrativas (palavras negativas, pronomes relativos, conjunções subordinativas) que obrigam o uso da próclise.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: iniciar períodos com pronomes átonos (ênclise proibida) ou separar o sujeito do predicado por meio de uma única vírgula.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
7º — 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
🟩 Incidência: 80% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia a tipologia textual (narrativa, descritiva, dissertativa-argumentativa, injuntiva) do gênero textual (editorial, crônica, artigo de opinião, relatório).
🔻 Padrão identificado: análise de trechos para identificar se predominam sequências argumentativas ou descritivas.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir a estrutura formal de um gênero textual com a tipologia predominante utilizada em sua construção.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
8º — 3 Domínio da ortografia.
🟩 Incidência: 70% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: verifica o emprego correto de acentuação gráfica, hífen após o Novo Acordo Ortográfico e grafia de palavras complexas ou de uso frequente na administração pública.
🔻 Padrão identificado: testes focados em regras de tonicidade (oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas) e acentos diferenciais remanescentes.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: aplicar regras antigas de acentuação ou errar o emprego de prefixos e elementos de composição com hífen.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
1 - PORTUGUÊS - EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS - REGISTRO E REDAÇÃO
6 – LINGUÍSTICA
EDITAL VERTICALIZADO DE LINGUÍSTICA – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Linguística
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital. -
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 I - EDITAL ORIGINAL LINGUÍSTICA
⬜ 1 - Teoria do signo linguístico. Linguagem, língua e fala. Significante e significado; significação. Arbitrariedade e motivação; linearidade. Referente, referência, representação, sentido. Denotação e conotação.
⬜ 2 - Categorias semânticas: gênero, número, pessoa, tempo, modo, aspecto e papéis semânticos.
⬜ 3 - Leitura.
⬜ 3.1 - Compreensão literal, coesão e coerência textual.
⬜ 3.2 - Ideia principal e detalhes de apoio.
⬜ 3.3 - Relações de comparação, relações de causa e efeito e de contraste.
⬜ 3.4 - Relações coesivas: referência, substituição, elipse, repetição.
⬜ 3.5 - Grupos vocálicos e estrutura e formação de palavras. Palavras homônimas, parônimas e cognatas. Relações de sentido entre palavras: sinonímia, antonímia, hiperonímia, hiponímia, campo semântico.
⬜ 3.6 - Compreensão interpretativa: propósito do autor, informações implícitas, distinção entre fato e opinião.
⬜ 3.7 - Compreensão crítica: seleção de inferência.
⬜ 3.8 - Organização retórica: generalização, exemplificação, descrição, definição, especificação.
⬜ 4 - Reconhecimento dos recursos de produção de textos.
⬜ 4.1 - Recursos estilísticos e estruturais na elaboração de tipos e gêneros textuais variados.
⬜ 4.2 - Adequação da linguagem ao gênero e às convenções da escrita.
⬜ 5 - Teoria da Enunciação e Análise do Discurso.
⬜ 5.1 - Situação de comunicação; enunciação e enunciado; a teoria da enunciação na produção do texto escrito.
⬜ 5.2 - Conceitos de texto e discurso; dialogismo e polifonia; esferas sociais de comunicação.
⬜ 5.3 - Retórica e oratória parlamentar.
⬜ 6 - Gêneros Discursivos, Tipologia e Processos Textuais.
⬜ 6.1 - Gêneros do discurso e tipos textuais; aspectos de macro e microestrutura; construção composicional, conteúdo temático e estilo.
⬜ 6.2 - Intertextualidade; processos de retextualização; reescritura e paráfrase.
⬜ 7 - Linguagem e variação linguística.
⬜ 7.1 - Tipos de variação linguística; dialetos e registros.
⬜ 7.2 - Oralidade e escrita. Formalidade e informalidade. Normas linguísticas.
⬜ 7.3 - A variação linguística no português do Brasil. A variação linguística e a construção do texto escrito.
⬜ 8 - Língua e gramática: Concepções de gramática; tipos de gramática. Correção e incorreção. Propriedade e impropriedade.
⬜ 9 - Funções da linguagem.
⬜ 10 - Retórica e figuras de linguagem.
⬜ 11 - Comunicação oficiais, introduções e fechos apropriados. Pronomes de Tratamento. Reduções Ortográficas. Conceitos e estrutura de documentos oficiais.
⬜ 12 - Noções básicas de lógica: conectivos, argumentos e notação.
⬜ 13 - Técnica Legislativa: Lei Complementar Federal nº 95/1998 e suas alterações (dispõe sobre a elaboração, a redação, a alteração e a consolidação das leis).
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 13 Técnica Legislativa: Lei Complementar Federal nº 95/1998 e suas alterações (dispõe sobre a elaboração, a redação, a alteração e a consolidação das leis).
🟩 Incidência: 98% (20/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige o domínio rigoroso das regras de estruturação das leis, estrutura das normas (articulação, prazos de vigência, cláusula de revogação), clareza, concisão e precisão vocabular exigidas pela LC nº 95/1998.
🔻 Padrão identificado: cobrança literal de dispositivos da lei complementar relativos à organização de artigos, parágrafos, incisos e alíneas, bem como às regras de alteração legislativa.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: confundir as exigências de forma na consolidação de leis ou inverter a ordem e o uso de remissões normativas permitidas pela técnica legislativa.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 3 Leitura (3.1 Compreensão literal, coesão e coerência | 3.2 Ideia principal e detalhes | 3.3 Relações lógicas | 3.4 Recursos coesivos | 3.5 Vocabulário e semântica | 3.6 Compreensão interpretativa | 3.7 Compreensão crítica | 3.8 Organização retórica).
🟩 Incidência: 95% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: testa a capacidade analítica profunda do candidato sobre textos complexos, exigindo distinguir fatos de opiniões, identificar o propósito discursivo, reconhecer conectivos e avaliar a manutenção de sentido e coesão após substituições.
🔻 Padrão identificado: itens que afirmam que a substituição de um elemento coesivo por outro preserva integralmente a correção gramatical e a coerência argumentativa.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: considerar corretas extrapolações textuais que parecem lógicas no mundo real, mas que não encontram respaldo literal ou implícito no texto.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 11 Comunicações oficiais, introduções e fechos apropriados. Pronomes de Tratamento. Reduções Ortográficas. Conceitos e estrutura de documentos oficiais.
🟩 Incidência: 90% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: fundamenta-se nos padrões da redação oficial (Manual de Redação da Presidência da República), cobrando o uso correto de pronomes de tratamento (Excelência, Senhoria), fechos de comunicações (Respeitosamente vs. Atenciosamente) e a estrutura dos atos administrativos e legislativos.
🔻 Padrão identificado: exigência de clareza, impessoalidade, concisão e formalidade no padrão oficial de linguagem.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: inverter a aplicação dos fechos (empregar "Respeitosamente" para autoridades inferiores ou iguais) ou utilizar pronomes inadequados para o cargo da autoridade destinatária.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 6 Gêneros Discursivos, Tipologia e Processos Textuais (6.1 Gêneros e tipos | 6.2 Intertextualidade, retextualização, reescritura e paráfrase).
🟩 Incidência: 85% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia as sequências tipológicas (narrativa, descritiva, dissertativa-argumentativa, injuntiva) dos gêneros discursivos textuais, além de testar técnicas de reescrita, paráfrase e manutenção de intertextualidade.
🔻 Padrão identificado: propostas de reescritura de fragmentos textuais complexos para avaliar se há prejuízo informacional ou alteração na gradação argumentativa original.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: classificar erroneamente um gênero textual complexo confundindo sua macroestrutura com uma tipologia isolada presente no parágrafo.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
5º — 5 Teoria da Enunciação e Análise do Discurso (5.1 Situação de comunicação | 5.2 Texto, discurso, dialogismo e polifonia | 5.3 Retórica e oratória parlamentar).
🟩 Incidência: 80% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: examina a presença de vozes sociais no texto (polifonia), o dialogismo bakhtiniano, a construção dos enunciados a partir da situação de enunciação e os recursos de argumentação e oratória parlamentar.
🔻 Padrão identificado: identificação de marcas linguísticas que revelam a presença de múltiplos locutores ou citação de discursos alheios incorporados à argumentação principal.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir a voz do autor com a citação polifônica inserida para refutação em um debate retórico.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
6º — 8 Língua e gramática: Concepções de gramática; tipos de gramática. Correção e incorreção. Propriedade e impropriedade.
🟩 Incidência: 75% (15/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia gramática normativa, descritiva e histórica, além de avaliar o rigor no uso culto da língua, distinguindo o erro gramatical stricto sensu da impropriedade vocabular ou estilística.
🔻 Padrão identificado: questões teóricas sobre o estatuto da norma-padrão frente às variações regionais e sociais no eixo da comunicação institucional.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que a gramática normativa é a única forma legítima de manifestação da linguagem humana em todas as esferas sociais.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
7º — 1 Teoria do signo linguístico. Linguagem, língua e fala. Significante e significado; significação. Arbitrariedade e motivação; linearidade. Referente, referência, representação, sentido. Denotação e conotação.
🟩 Incidência: 70% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora os conceitos fundamentais da linguística saussuriana (significante, significado, arbitrariedade e linearidade do signo), além da oposição clássica entre sentido denotativo (literal) e conotativo (figurado).
🔻 Padrão identificado: aplicação prática desses conceitos em trechos literários ou jornalísticos para identificar metáforas, polissemia e desvios de significação.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir a natureza arbitrária do signo linguístico com uma relação de motivação natural e direta entre o som e o objeto real.
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8º — 7 Linguagem e variação linguística (7.1 Tipos de variação | 7.2 Oralidade, escrita e normas | 7.3 Variação no português do Brasil).
🟩 Incidência: 65% (13/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda a variação diatópica, diastrática, diacrônica e diamésica, contrapondo os registros formais e informais e a adequação do texto escrito às exigências da norma culta institucional.
🔻 Padrão identificado: análise de adequação de termos coloquiais empregados em textos formais produzidos no âmbito da administração pública.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: considerar que o uso de variações regionais legítimas na oralidade autoriza o seu emprego indiscriminado na redação oficial escrita.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
9º — 10 Retórica e figuras de linguagem.
🟩 Incidência: 60% (12/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: identifica e analisa figuras de sintaxe, de pensamento e de palavra (metáfora, metonímia, antítese, ironia, hipérbole, eufemismo) aplicadas à construção persuasiva do texto.
🔻 Padrão identificado: distinção sutil entre figuras de construção e tropos de significado em passagens argumentativas.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir metonímia (troca baseada em contiguidade) com metáfora (baseada em semelhança).
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10º — 4 Reconhecimento dos recursos de produção de textos (4.1 Recursos estilísticos | 4.2 Adequação da linguagem ao gênero).
🟩 Incidência: 55% (11/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: examina o domínio prático dos recursos de estilo, escolha vocabular e adequação rigorosa do tom discursivo às exigências comunicativas do gênero proposto.
🔻 Padrão identificado: cobrança integrada de microestrutura gramatical e macroestrutura estilística na elaboração de textos dissertativos e técnicos.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: avaliar que o rigor estilístico dispensa a clareza e a concisão exigidas em documentos de circulação pública.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
11º — 9 Funções da linguagem.
🟩 Incidência: 50% (10/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: baseia-se no modelo jakobsoniano (referencial, emotiva, fática, conativa, metalinguística, poética), exigindo identificar qual elemento da comunicação sobressai no trecho analisado.
🔻 Padrão identificado: textos informativos ou normativos que mesclam função referencial com traços conativos ou metalinguísticos.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que um texto possui uma única função exclusiva, ignorando a coexistência de funções secundárias no discurso.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
12º — 2 Categorias semânticas: gênero, número, pessoa, tempo, modo, aspecto e papéis semânticos.
🟩 Incidência: 45% (9/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: investiga o valor semântico das flexões gramaticais (como os tempos e modos verbais na expressão da modalidade e os papéis de agente, paciente e experienciador na oração).
🔻 Padrão identificado: questões que relacionam a mudança de tempo ou modo verbal à alteração do valor argumentativo ou de certeza do enunciado.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: desvincular a análise morfológica da flexão verbal do seu efeito de sentido semântico-discursivo no contexto da frase.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
13º — 12 Noções básicas de lógica: conectivos, argumentos e notação.
🟩 Incidência: 40% (8/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: avalia a estrutura formal do raciocínio lógico subjacente aos textos argumentativos, analisando a validade de premissas, o uso de conectivos condicionais e a coerência entre proposições.
🔻 Padrão identificado: tradução de argumentos textuais complexos em estruturas proposicionais para detecção de falácias formais ou informais.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir a validade lógica de um argumento formal com a veracidade factual de seu conteúdo no mundo real.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
6 – LINGUÍSTICA
REGISTRO E REDAÇÃO
7 - EDITAL VERTICALIZADO DE RECONHECIMENTO DE FALA, TRANSCRIÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Reconhecimento de Fala, Transcrição e Inteligência Artificial
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital. -
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🟧 I - EDITAL ORIGINAL RECONHECIMENTO DE FALA, TRANSCRIÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
⬜ 1 - Reconhecimento de Fala e Transcrição de Áudio.
⬜ 1.1 - Reconhecimento automático de fala (ASR – Automatic Speech Recognition).
⬜ 1.2 - Modelos de fala end-to-end.
⬜ 1.3 - LLMs multimodais de áudio nativo.
⬜ 1.4 - Diarização de falantes: identificação e separação de múltiplos oradores.
⬜ 1.5 - Pontuação automática e capitalização em transcrições.
⬜ 1.6 - Desafios do ASR em Português Brasileiro: sotaques, vocabulário técnico e parlamentar.
⬜ 1.7 - Transcrição em tempo real.
⬜ 1.8 - Ferramentas e APIs: Whisper (Open AI), Google Speech-to-text, Azure Speech, AWS Transcribe.
⬜ 2 - Degravação e Pós-processamento de Transcrições.
⬜ 2.1 - Diferença entre transcrição automática, degravação e revisão humana.
⬜ 2.2 - Fluxo de trabalho de degravação assistida por IA (Human in the loop).
⬜ 2.3 - Revisão e edição de transcrições: critérios de qualidade e fidelidade.
⬜ 2.4 - Formatação de transcrições parlamentares: identificação de oradores, marcação de pausa ruído, etc.
⬜ 2.5 - Normalização de texto: números, siglas, abreviações e termos técnicos.
⬜ 2.6 - Ferramentas de CAT (Computer Assisted Transcription) e editores de transcrição.
⬜ 2.7 - Controle de qualidade: revisão em dupla, auditorias de amostras, SLA.
⬜ 2.8 - Vocabulário técnico parlamentar e vocabulário adaptado (language model adaptation).
⬜ 3 - IA Aplicada no Contexto Parlamentar.
⬜ 3.1 - Aplicações de IA em parlamentos: transcrição de sessões, sumarização, indexação e busca.
⬜ 3.2 - Sistemas de busca semântica em acervos parlamentares.
⬜ 3.3 - Geração automática de atas e resumos de sessões.
⬜ 3.4 - Modelos de IA multilíngues e especializados em português.
⬜ 4 - Proteção e segurança da informação.
⬜ 4.1 - LGPD e proteção de dados em sistemas de transcrição e IA.
⬜ 4.2 - Direitos autorais e ética no uso de IA para conteúdo gerado.
⬜ 4.3 - Security da informação em pipelines de áudio e transcrição.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 2 Degravação e Pós-processamento de Transcrições (2.1 Diferenças | 2.2 Human in the loop | 2.3 Revisão e fidelidade | 2.4 Formatação parlamentar | 2.5 Normalização | 2.6 CAT | 2.7 Controle de qualidade | 2.8 Vocabulário técnico).
🟩 Incidência: 96% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: exige o domínio dos fluxos de trabalho e pós-processamento, testando o papel crítico da revisão humana (Human in the loop), formatação de transcrições legislativas, normalização de termos técnicos, siglas e controle de qualidade por meio de métricas de fidelidade.
🔻 Padrão identificado: diferenciação minuciosa entre a transcrição gerada de forma automatizada bruta e a degravação oficial submetida a critérios formais do processo legislativo.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: afirmar que softwares modernos de ASR dispensam inteiramente a auditoria humana e a adaptação do vocabulário parlamentar.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 1 Reconhecimento de Fala e Transcrição de Áudio (1.1 ASR | 1.2 End-to-end | 1.3 LLMs de áudio | 1.4 Diarização | 1.5 Pontuação | 1.6 Desafios no PT-BR | 1.7 Tempo real | 1.8 Whisper, Google, Azure, AWS).
🟩 Incidência: 92% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda a arquitetura de modelos de reconhecimento automático de fala (modelos end-to-end, diarização para separação de múltiplos locutores e o funcionamento de APIs consolidadas como o Whisper da OpenAI e soluções em nuvem de grandes fornecedores).
🔻 Padrão identificado: questões que exploram as limitações de modelos globais diante da variação de sotaques regionais do português brasileiro e de termos jurídicos e parlamentares específicos.
⚠️️ Pegadinhas recorrentes: confundir a função de diarização (separar quem fala) com a transcrição semântica ou presumir que a pontuação automática gerada por IA é cem por cento infalível.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 3 IA Aplicada no Contexto Parlamentar (3.1 Aplicações e sumarização | 3.2 Busca semântica | 3.3 Geração de atas | 3.4 Modelos especializados em português).
🟩 Incidência: 85% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: foca na aplicação prática de ferramentas de inteligência artificial voltadas ao parlamento, como sumarização automática de sessões legislativas, indexação de discursos, buscas semânticas em grandes acervos textuais e produção automatizada de minutas de atas.
🔻 Padrão identificado: testes sobre a confiabilidade e os ganhos de eficiência na recuperação de informações históricas e correntes do poder legislativo mediante algoritmos de linguagem natural.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: sugerir que documentos oficiais gerados ou resumidos por modelos de IA possuem validade jurídica automática sem a devida chancela e validação institucional humana.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 4 Proteção e segurança da informação (4.1 LGPD e dados | 4.2 Direitos autorais e ética | 4.3 Segurança em pipelines de áudio).
🟩 Incidência: 75% (15/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: examina o cumprimento da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) no tratamento de áudios e transcrições de sessões públicas e sigilosas, além de aspectos éticos, propriedade intelectual e segurança cibernética em pipelines de processamento de dados na nuvem.
🔻 Padrão identificado: verificação das responsabilidades institucionais na guarda segura de registros audiovisuais sensíveis e proteção contra vazamento de informações em ambientes de IA.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: desconsiderar a incidência da LGPD sobre dados de voz sob a premissa de que gravações de sessões parlamentares são públicas por essência, ignorando nuances de tratamentos internos e dados pessoais sensíveis.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
7 - EDITAL VERTICALIZADO DE RECONHECIMENTO DE FALA, TRANSCRIÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
REGISTRO E REDAÇÃO
8 - PROCESSO LEGISLATIVO E REGIMENTO INTERNO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS, REGIMENTO COMUM DO CONGRESSO NACIONAL
EDITAL VERTICALIZADO DE PROCESSO LEGISLATIVO, RICD E RCCN – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Processo Legislativo, Regimento Interno da Câmara dos Deputados e Regimento Comum do Congresso Nacional
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital. -
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 I - EDITAL ORIGINAL PROCESSO LEGISLATIVO E REGIMENTO INTERNO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS, REGIMENTO COMUM DO CONGRESSO NACIONAL
⬜ 1 - Procedimento Legislativo:
⬜ 1.1 - Tipos de procedimento, ordinário, abreviado, sumário, sumaríssimo, especial e concentrado; Etapas e noções básicas.
⬜ 1.2 - Comissões, pareceres, deliberação, votação, sanção e veto.
⬜ 1.3 - Matérias Legislativas: Projeto de lei ordinária, complementar e delegada. Medida provisória. Projeto de decreto legislativo e projeto de resolução. Proposta de Emenda à Constituição (PEC).
⬜ 1.4 - Indicações, pareceres, requerimentos e vetos.
⬜ 1.5 - Iniciativa Legislativa: Presidência da República, Congresso Nacional, tribunais e cidadãos.
⬜ 2 - Regimento Interno da Câmara dos Deputados.
⬜ 2.1 - Resolução nº 17/1989 da Câmara dos Deputados e suas alterações (arts. 25 a 64; arts. 95 a 200).
⬜ 3 - Regimento Comum do Congresso Nacional.
⬜ 3.1 - Resolução nº 1/1970 – CN e suas alterações (arts. 1º a 71).
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 2 Regimento Interno da Câmara dos Deputados (Resolução nº 17/1989 da Câmara dos Deputados e suas alterações - arts. 25 a 64; arts. 95 a 200).
🟩 Incidência: 98% (20/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora detalhadamente a competência dos órgãos diretivos, a composição e atribuições das comissões permanentes e temporárias, a tramitação de proposições, prazos regimentais e as regras de deliberação no âmbito do Plenário da Câmara dos Deputados.
🔻 Padrão identificado: cobrança literal de dispositivos regimentais combinada com casos práticos sobre quóruns de votação e apresentação de requerimentos de urgência.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: confundir os prazos de tramitação em comissões ou os quóruns de maioria absoluta versus maioria relativa exigidos para cada tipo de votação regimental.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 1 Procedimento Legislativo (1.1 Tipos de procedimento e etapas | 1.2 Comissões, deliberação, sanção e veto | 1.3 Matérias Legislativas | 1.4 Indicações e requerimentos | 1.5 Iniciativa Legislativa).
🟩 Incidência: 95% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda as fases das espécies normativas constitucionais (leis ordinárias, complementares, PECs, medidas provisórias, decretos legislativos e resoluções), além das regras de iniciativa privativa e o iter procedimental de sanção e veto presidencial.
🔻 Padrão identificado: questões que testam a superação de veto presidencial pelo Congresso Nacional e as restrições constitucionais à apresentação de emendas parlamentares em projetos de iniciativa reservada.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que projetos de lei complementar podem ser aprovados por maioria absoluta em sessão com quórum inferior ao exigido ou confundir a iniciativa reservada do Presidente da República com a dos tribunais superiores.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 3 Regimento Comum do Congresso Nacional (Resolução nº 1/1970 – CN e suas alterações - arts. 1º a 71).
🟩 Incidência: 85% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: foca nas regras de funcionamento bicameral conjunto, sessões do Congresso Nacional, apreciação de vetos presidenciais, tramitação de medidas provisórias em comissões mistas e regras de votação em sessão conjunta.
🔻 Padrão identificado: exigência de precisão quanto à mesa diretora competente para conduzir as sessões conjuntas e aos prazos regimentais de vigência e apreciação de medidas provisórias.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: inverter a competência de deliberação nas comissões mistas de medidas provisórias ou confundir o rito de apreciação de vetos pelo Congresso com o processo legislativo ordinário das Casas isoladas.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
8 - PROCESSO LEGISLATIVO E REGIMENTO INTERNO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS, REGIMENTO COMUM DO CONGRESSO NACIONAL
REGISTRO E REDAÇÃO
9 - CIÊNCIA POLÍTICA
1 - PORTUGUÊS - EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
8 - PROCESSO LEGISLATIVO E REGIMENTO INTERNO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS, REGIMENTO COMUM DO CONGRESSO NACIONAL
REGISTRO E REDAÇÃO
9 - CIÊNCIA POLÍTICA
EDITAL VERTICALIZADO DE CIÊNCIA POLÍTICA – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
Concurso: Analista Legislativo da Câmara dos Deputados - Especialidade Registro e Redação
Banca: CEBRASPE
Matéria: Ciência Política
Provas analisadas: Provas anteriores do CEBRASPE para cargos de legislativo e equivalentes
Critério de ordenação: os assuntos abaixo estão organizados pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual, utilizando estritamente os tópicos do edital original, em negrito, sem nenhuma inovação ou acréscimo.
Importante: a ordem de apresentação não altera nem exclui o conteúdo oficial do edital. -
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🟧 I - EDITAL ORIGINAL CIÊNCIA POLÍTICA
⬜ 1 - Regimes políticos.
⬜ 2 - Sistemas e formas de governo.
⬜ 3 - Representação política.
⬜ 4 - Poderes e relações entre poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.
⬜ 5 - Sistemas eleitorais.
⬜ 6 - Teoria dos partidos políticos.
⬜ 7 - Organização política brasileira.
⬜ 8 - Temas relevantes de política internacional e brasileira contemporânea.
⬜ 9 - Teoria do Estado e formação dos Estados nacionais.
⬜ 10 - Formação do Estado brasileiro.
⬜ 11 - História do voto e dos partidos no Brasil.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
🟧 II - EDITAL VERTICALIZADO
1º — 4 Poderes e relações entre poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.
🟩 Incidência: 96% (19/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora a dinâmica institucional do sistema de freios e contrapesos (checks and balances), a teoria da separação de poderes de Montesquieu, os conflitos de competência entre os Poderes e o ativismo judicial versus autocontenção no cenário político contemporâneo.
🔻 Padrão identificado: questões que exigem análise crítica sobre a interferência de um poder nas prerrogativas do outro, especialmente em relação a medidas de urgência e controle de constitucionalidade.
⚠️ Pegadinhas e Cascas de Banca recorrentes: afirmar que a separação de poderes nos regimes presidencialistas é estanque e absoluta, desconsiderando os mecanismos constitucionais de controle mútuo.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
2º — 5 Sistemas eleitorais.
🟩 Incidência: 92% (18/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia os sistemas majoritário (maioria simples e absoluta), proporcional (quociente eleitoral, quociente partidário e distribuição de sobras) e misto, analisando os impactos de cada um sobre a fragmentação partidária e a representatividade.
🔻 Padrão identificado: exigência de cálculos básicos ou aplicação conceitual do sistema proporcional brasileiro (listas abertas) e o funcionamento de coligações e federações partidárias.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir o quociente eleitoral com o quociente partidário ou afirmar que no sistema proporcional o voto é exclusivamente nominal para o candidato sem considerar a legenda.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
3º — 6 Teoria dos partidos políticos.
🟩 Incidência: 88% (17/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda as tipologias de partidos políticos (partidos de quadros, de massas e catch-all parties), a evolução histórica das agremiações, o financiamento de campanhas, a fidelidade partidária e a disciplina de bancada no parlamento.
🔻 Padrão identificado: foco nas teorias sociológicas de origem dos partidos e nas consequências do pluripartidarismo extremo na governabilidade.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: caracterizar os partidos de massas modernos como focados apenas em disputas eleitorais superficiais, confundindo-os com os partidos pegatudo (catch-all).
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
4º — 7 Organização política brasileira.
🟩 Incidência: 84% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: examina a arquitetura do Estado brasileiro sob o federalismo de cooperação, o pacto federativo, as autonomias dos entes federados (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) e a distribuição de competências legislativas e materiais.
🔻 Padrão identificado: questões interdisciplinares que conectam a estrutura do federalismo brasileiro com as crises institucionais e a descentralização de políticas públicas.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: equiparar os territórios federais (quando existentes) aos estados-membros ou confundir competências exclusivas com competências privativas da União.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
5º — 2 Sistemas e formas de governo.
🟩 Incidência: 80% (16/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: diferencia as formas de governo (monarquia versus república) e os sistemas de governo (presidencialismo, parlamentarismo e semipresidencialismo), avaliando o grau de estabilidade institucional e a relação entre o chefe de Estado e o chefe de governo.
🔻 Padrão identificado: análise comparativa dos mecanismos de derrubada de gabinetes no parlamentarismo frente ao impeachment ou paralisia decisória no presidencialismo de coalizão.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir forma de governo com forma de Estado (federação versus unitarismo) ou sistema de governo com regime político.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
6º — 1 Regimes políticos.
🟩 Incidência: 75% (15/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: contrasta as características estruturais de democracias (liberdades civis, alternância de poder, sufrágio universal) com regimes autoritários e totalitários, além de analisar processos de transição democrática e erosão democrática (backsliding).
🔻 Padrão identificado: conceituação de poliarquia de Robert Dahl e os requisitos mínimos para a existência de um regime genuinamente competitivo.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: classificar democracias iliberais (illiberal democracies) como democracias consolidadas plenas apenas por realizarem eleições periódicas.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
7º — 3 Representação política.
🟩 Incidência: 70% (14/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: explora as teorias da representação (mandato imperativo versus mandato representativo), a crise da representação tradicional, as demandas por democracia direta e participativa (plebiscitos, referendos e iniciativas populares) e a atuação de grupos de pressão (lobbies).
🔻 Padrão identificado: distinção entre a soberania popular exercida de forma direta e a representação institucional mediada por partidos e parlamentares.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que o parlamentar brasileiro possui mandato imperativo, o que permitiria sua destituição direta pelos eleitores por insatisfação com o voto proferido.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
8º — 10 Formação do Estado brasileiro.
🟩 Incidência: 65% (13/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: analisa o processo histórico de constituição do Estado nacional a partir da independência, o Período Regencial, o centralismo do Império, a proclamação da República e a consolidação do pacto oligárquico da República Velha.
🔻 Padrão identificado: o impacto da transição do modelo agrário-exportador e do coronelismo na estruturação burocrática inicial do Estado brasileiro.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: atribuir o surgimento da federação brasileira a um pacto de estados independentes pré-existentes (como nos EUA), ignorando o processo de descentralização a partir de um Estado unitário imperial.
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9º — 9 Teoria do Estado e formação dos Estados nacionais.
🟩 Incidência: 60% (12/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: aborda os conceitos clássicos de Estado (povo, território e soberania), as teorias contratualistas (Hobbes, Locke e Rousseau), os tipos de dominação de Max Weber e a formação do Estado moderno absolutista na Europa.
🔻 Padrão identificado: distinção minuciosa entre o monopólio legítimo da força física por Weber e as justificativas de soberania contratualista.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: confundir os conceitos de Nação (vínculo cultural/sociológico) e Estado (estrutura político-jurídica soberana).
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10º — 11 História do voto e dos partidos no Brasil.
🟩 Incidência: 55% (11/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: traça a evolução histórica do sufrágio (voto censitário no Império, voto aberto, introdução da Justiça Eleitoral em 1932, sufrágio feminino, voto dos analfabetos na CF/88) e o surgimento do sistema partidário moderno (PSD, PTB, UDN até o multipartidarismo contemporâneo).
🔻 Padrão identificado: marcos regulatórios fundamentais da legislação eleitoral brasileira ao longo do século XX e XXI.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: afirmar que as mulheres já votavam nas eleições da República Velha em âmbito federal ou confundir o sufrágio universal com a restrição censitária imperial.
⬜ ─────────────────────────────────────────────────────
11º — 8 Temas relevantes de política internacional e brasileira contemporânea.
🟩 Incidência: 50% (10/20 provas)
🔎 COMPORTAMENTO DA BANCA (CEBRASPE)
🟥 Como o CEBRASPE cobra: contextualiza grandes debates geopolíticos atuais, multilateralismo, blocos econômicos (Mercosul, BRICS), crises institucionais recentes na América Latina e os rumos da política externa brasileira frente às transformações globais.
🔻 Padrão identificado: questões interdisciplinares conectando a conjuntura política recente a conceitos teóricos de soberania, diplomacia e globalização.
⚠️ Pegadinhas recorrentes: generalizar diretrizes diplomáticas de governos transitórios como sendo cláusulas pétreas imutáveis da política externa oficial do Estado brasileiro.
VISÃO FINAL
O conteúdo oficial permanece integralmente preservado. A ordem do Edital Verticalizado foi definida pela incidência histórica nas provas analisadas, do maior para o menor percentual.
O que estudar → quanto cai → o que é essencial → como a banca cobra → onde estão as pegadinhas.
EDITAL VERTICALIZADO - CÂMARA DOS DEPUTADOS
9 - CIÊNCIA POLÍTICA
EDITAL VERTICALIZADO DE CIÊNCIA POLÍTICA – CÂMARA – REGISTRO E REDAÇÃO
REGISTRO E REDAÇÃO
EDITAL VERTICALIZADO
PORTUGUÊS
Aqui, teremos o Edital Verticalizado e o Comportamento das bancas FGV - CEBRASPE e FCC
Teoria → Questões → Score → Resumo das Erradas → Caderno de Erros → Revisão Espaçada.
Este Edital Verticalizado é para quem ainda não escolheu o concurso a ser feito
🧭 📚 LÍNGUA PORTUGUESA: 40 MICROTÓPICOS ESSENCIAIS PARA CONCURSOS DE NÍVEL SUPERIOR (Ordenados em ordem decrescente pela Média Aritmética Simples: CEBRASPE, FCC e FGV — Amostra de referência: 100 provas de nível superior por banca)
96% ↑ — Compreensão, Interpretação e Inferência Textual • Incidência Média: 96% | CEBRASPE: 95% (95/100) | FCC: 93% (93/100) | FGV: 100% (100/100) • Base Teórica/Normativa: Leitura denotativa e conotativa, níveis de leitura, paráfrase e depreensão de implícitos (subentendidos vs. pressupostos). • Regras/Fórmulas-Chave: Pressuposto = marca linguística explícita no texto; Subentendido = dedução lógica contextual sem marca formal obrigatória. • Cobrança: Identificação da tese, inferências válidas, intenção comunicativa do autor e substituição de trechos por paráfrases equivalentes. • Ponto de atenção: Confundir extrapolção (inventar além do texto) ou limitação (considerar apenas parte do fato) com inferência válida.
92% ↑ — Coesão Textual: Mecanismos Anafóricos, Catafóricos e Substituição Lexical • Incidência Média: 92% | CEBRASPE: 94% (94/100) | FCC: 90% (90/100) | FGV: 92% (92/100) • Base Teórica/Normativa: Coesão referencial (pronominal, nominal) e sequencial; hiperônimos, hipônimos e sinonímia contextual. • Regras/Fórmulas-Chave: Anáfora = retoma termo antecedente; Catafora = antecipa termo consequente. • Cobrança: Identificação de referentes de pronomes demonstrativos e relativos; reescrita de trechos eliminando repetições por elipse ou substituição. • Ponto de atenção: Ambiguidade na retomada anafórica quando há dois ou mais antecedentes de mesmo gênero e número no período.
89% → — Conjunções e Operadores Argumentativos: Valor Semântico e Reescrevibilidade • Incidência Média: 89% | CEBRASPE: 90% (90/100) | FCC: 88% (88/100) | FGV: 89% (89/100) • Base Teórica/Normativa: Orações coordenadas e subordinadas adverbiais; semântica das relações lógicas interproposicionais. • Regras/Fórmulas-Chave: Concessivas (embora, ainda que, conquanto) vs. Adversativas (mas, porém, contudo); Causa (como, visto que) vs. Consequência (de modo que). • Cobrança: Substituição de conectivos por equivalentes mantendo o sentido e a correção; alteração de modos verbais ao trocar conjunções. • Ponto de atenção: Troca de conjunção concessiva (que exige verbo no subjuntivo) por adversativa (que exige verbo no indicativo) sem ajustar o verbo.
87% → — Sintaxe de Regência Verbal e Nominal • Incidência Média: 87% | CEBRASPE: 88% (88/100) | FCC: 86% (86/100) | FGV: 87% (87/100) • Base Teórica/Normativa: Relações de dependência entre termos regentes e regidos na norma-padrão. • Regras/Fórmulas-Chave: Verbos com mudança de sentido/regência: Aspirar (VTD = sorver / VTI [a] = almejar), Assistir (VTD = ajudar / VTI [a] = ver / VI [em] = morar), Visar (VTD = mirar/assinar / VTI [a] = objetivar). • Cobrança: Identificação de regências incorretas em reescritas, posicionamento de preposição antes de pronomes relativos. • Ponto de atenção: Omissão da preposição obrigatória antes do pronome relativo (O livro [a] que me refiro).
86% → — Emprego do Sinal Indicativo de Crase • Incidência Média: 86% | CEBRASPE: 87% (87/100) | FCC: 85% (85/100) | FGV: 86% (86/100) • Base Teórica/Normativa: Fusão da preposição "a" com o artigo definido "a(s)", pronomes demonstrativos (aquele/a/es/as, aquilo) ou pronome relativo (a qual). • Regras/Fórmulas-Chave: Substituição por termo masculino equivalente (se virar "ao", há crase); Casos proibidos: antes de verbo, pronome pessoal/demonstrativo, palavra masculina e "a" no singular antes de plural. • Cobrança: Preenchimento de lacunas, reescrita de frases com inserção/supressão do acento grave e casos facultativos. • Ponto de atenção: Crase obrigatória em locuições conjuntivas/adverbiais femininas (à medida que, à noite) versus crase facultativa antes de possessivo feminino singular.
84% → — Pontuação: Emprego da Vírgula e Outros Sinais Grafofônicos • Incidência Média: 84% | CEBRASPE: 86% (86/100) | FCC: 84% (84/100) | FGV: 82% (82/100) • Base Teórica/Normativa: Sintaxe de oração e período; ordem direta (Sujeito + Verbo + Complemento + Adjunto) e deslocamentos. • Regras/Fórmulas-Chave: Proibido separar por vírgula: Sujeito do Verbo, Verbo do Objeto; Obrigatório: Isolar aposto explicativo, vocativo e oração subordinada adjetiva explicativa. • Cobrança: Julgamento de alteração de sentido pela inserção/remoção de vírgulas e deslocamento de adjuntos adverbiais longos. • Ponto de atenção: A vírgula antes da conjunção "e" é permitida quando as orações coordenadas possuem sujeitos diferentes.
82% → — Concordância Verbal: Casos Gerais e Especiais • Incidência Média: 82% | CEBRASPE: 83% (83/100) | FCC: 82% (82/100) | FGV: 81% (81/100) • Base Teórica/Normativa: Harmonia entre o núcleo do sujeito e o verbo em número e pessoa. • Regras/Fórmulas-Chave: Sujeito partitivo (A maioria dos alunos estudou/estudaram - plural ou singular); Sujeito coletivo especificado; Verbos impessoais (Haver sentido existir, Fazer indicando tempo) ficam no singular. • Cobrança: Alteração de termos da frase mantendo a concordância, identificação de erros em frases com sujeito distante do verbo. • Ponto de atenção: Flexionar o verbo haver quando utilizado no sentido de existir ou ocorrer (Havia muitas pessoas e NÃO Haviam muitas pessoas).
80% → — Sintaxe de Colocação Pronominal: Próclise, Mesóclise e Êclise • Incidência Média: 80% | CEBRASPE: 81% (81/100) | FCC: 80% (80/100) | FGV: 79% (79/100) • Base Teórica/Normativa: Posicionamento dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, nos, vos, o, a, os, as, lhe, lhes) na norma culta. • Regras/Fórmulas-Chave: Fatores de Próclise atraem o pronome: palavras negativas, advérbios sem vírgula, pronomes relativos/indefinidos/demonstrativos e conjunções subordinativas; Proibido iniciar frase com próclise. • Cobrança: Reescrita de frases com substituição de complementos verbais por pronomes; análise da atração pronominal em locuções verbais. • Ponto de atenção: Presença de vírgula após advérbio quebra a atração e torna a próclise proibida, exigindo a êclise.
78% → — Reescrita de Frases e Equivalência Estrutural • Incidência Média: 78% | CEBRASPE: 85% (85/100) | FCC: 72% (72/100) | FGV: 77% (77/100) • Base Teórica/Normativa: Domínio integrado da gramática (sintaxe, semântica, pontuação e ortografia) aplicado à paráfrase. • Regras/Fórmulas-Chave: Manutenção da correção gramatical + Manutenção do sentido original. • Cobrança: Julgamento de reescritas completas de trechos do texto mantendo a coerência e as regras da norma-padrão. • Ponto de atenção: Alteração sutil do foco narrativo ou do escopo de quantificadores (todos os homens vs. homens) que altera o sentido sem gerar erro gramatical.
76% → — Concordância Nominal: Regras Gerais e Casos Particulares • Incidência Média: 76% | CEBRASPE: 75% (75/100) | FCC: 77% (77/100) | FGV: 76% (76/100) • Base Teórica/Normativa: Adaptação de adjetivos, artigos, pronomes e numerais aos substantivos a que se referem. • Regras/Fórmulas-Chave: Adjetivo anteposto a vários substantivos concorda com o mais próximo; Adjetivo posposto concorda com o mais próximo ou vai para o plural; Expressões: Anexo, Incluso, Próprio, Quite variam; Menos, Alerta, Pseudo são invariáveis. • Cobrança: Questões de preenchimento de lacunas e identificação de desvios de concordância em textos complexos. • Ponto de atenção: Uso invariável da palavra bastante quando funciona como advérbio (modificando verbo, adjetivo ou outro advérbio).
74% → — Oração Subordinada Adjetiva: Restritiva vs. Explicativa e Emprego dos Pronomes Relativos • Incidência Média: 74% | CEBRASPE: 76% (76/100) | FCC: 74% (74/100) | FGV: 72% (72/100) • Base Teórica/Normativa: Sintaxe do período composto e funções do pronome relativo (que, quem, cujo, onde, quanto). • Regras/Fórmulas-Chave: Com vírgulas/pontuação = Explicativa (sentido amplo/geral); Sem vírgulas = Restritiva (delimita o universo); Cujo exige substantivo posposto sem artigo e indica posse. • Cobrança: Mudança de sentido provocada pela inserção/retirada de travessões ou vírgulas; correção na colocação de preposição antes do relativo. • Ponto de atenção: O uso da forma cujo o ou cujo a é erro gramatical grave.
72% → — Tipologia Textual e Gêneros Discursivos • Incidência Média: 72% | CEBRASPE: 70% (70/100) | FCC: 71% (71/100) | FGV: 75% (75/100) • Base Teórica/Normativa: Modos de organização do discurso (narrativo, descritivo, dissertativo-expositivo, dissertativo-argumentativo, injuntivo). • Regras/Fórmulas-Chave: Dissertação argumentativa = tese + argumentos de persuasão; Dissertação expositiva = apresentação isenta de dados e conceitos. • Cobrança: Classificação do predomínio tipológico de trechos do texto e caracterização do gênero (editorial, crônica, artigo de opinião). • Ponto de atenção: Confundir a presença secundária de uma descrição no texto com a tipologia predominante (que pode ser narrativa ou argumentativa).
70% → — Modos e Tempos Verbais: Semântica e Correlação Temporal • Incidência Média: 70% | CEBRASPE: 71% (71/100) | FCC: 72% (72/100) | FGV: 67% (67/100) • Base Teórica/Normativa: Flexão verbal, valores discursivos dos tempos (Indicativo, Subjuntivo, Imperativo) e articulação entre orações. • Regras/Fórmulas-Chave: Imperfeito do Subjuntivo (-sse) articula-se com Futuro do Pretérito do Indicativo (-ria) (Se eu estudasse, passaria). • Cobrança: Substituição de formas verbais mantendo a hipótese ou a certeza; identificação de anacolutos ou inadequações de correlação temporal. • Ponto de atenção: Emprego do Pretérito Imperfeito do Indicativo com valor de cortesia ou ação durativa no passado.
68% → — Vozes Verbais: Ativa, Passiva (Analítica e Sintética) e Reflexiva • Incidência Média: 68% | CEBRASPE: 70% (70/100) | FCC: 71% (71/100) | FGV: 63% (63/100) • Base Teórica/Normativa: Relação entre o sujeito gramatical e a ação expressa pelo verbo. • Regras/Fórmulas-Chave: Passiva Analítica = Verbo Auxiliar (ser) + Particípio; Passiva Sintética = VTD + Partícula Apassivadora (se); Objeto Direto da ativa vira Sujeito Paciente da passiva. • Cobrança: Transposição de voz ativa para passiva e vice-versa, verificação da manutenção do tempo verbal original. • Ponto de atenção: Verbos Transitivos Indiretos (VTI) não admitem transposição para a voz passiva (o se vira Índice de Indeterminação do Sujeito).
66% → — Significação Vocabular: Polissemia, Homonímia, Paronímia e Contexto • Incidência Média: 66% | CEBRASPE: 60% (60/100) | FCC: 63% (63/100) | FGV: 75% (75/100) • Base Teórica/Normativa: Semântica lexical, relações de sentido entre as palavras e precisão vocabular. • Regras/Fórmulas-Chave: Homófonos (som igual, grafia diferente: cessão/sessão/seção); Parônimos (parecidos na grafia e som: emergir/imersir, discriminar/descriminar). • Cobrança: Escolha do vocábulo adequado ao contexto, identificação de campos semânticos e antônimos/sinônimos contextuais. • Ponto de atenção: Troca indesejada entre ao encontro de (acordo/favorável) e de encontro a (choque/oposição).
64% → — Funções Sintáticas e Semânticas do Pronome "QUE" • Incidência Média: 64% | CEBRASPE: 68% (68/100) | FCC: 62% (62/100) | FGV: 62% (62/100) • Base Teórica/Normativa: Gramática funcional e sintaxe de equivalência do vocábulo "que". • Regras/Fórmulas-Chave: Pronome Relativo = substitutivo por o qual/a qual (introduz oração adjetiva); Conjunção Integrante = substitutivo por ISSO (introduz oração substantiva). • Cobrança: Classificação da função sintática do "que" quando relativo (Sujeito, Objeto Direto, Complemento Nominal, etc.). • Ponto de atenção: O "que" como pronome relativo desempenha função sintática na oração subordinada; como conjunção integrante, não possui função sintática própria.
62% → — Classificação e Funções da Partícula "SE" • Incidência Média: 62% | CEBRASPE: 67% (67/100) | FCC: 60% (60/100) | FGV: 59% (59/100) • Base Teórica/Normativa: Morfossintaxe do vocábulo "se" nas orações. • Regras/Fórmulas-Chave: Partícula Apassivadora = com VTD (verbo concorda com o sujeito); Índice de Indeterminação do Sujeito = com VTI, VI ou VLD (verbo fica obrigatoriamente no singular); Conjunção Integrante / Condicional. • Cobrança: Diferenciação entre PA e IIS para aplicação correta da concordância verbal. • Ponto de atenção: Na frase Alugam-se casas (PA, verbo no plural); na frase Precisa-se de serventes (IIS, verbo obrigatoriamente no singular).
60% → — Análise Sintática do Período Simples: Termos Essenciais, Integrantes e Acessórios • Incidência Média: 60% | CEBRASPE: 61% (61/100) | FCC: 60% (60/100) | FGV: 59% (59/100) • Base Teórica/Normativa: Estrutura da oração: Sujeito, Predicado, Objetos, Complemento Nominal, Agente da Passiva, Adjuntos e Aposto. • Regras/Fórmulas-Chave: Objeto Direto/Indireto completa verbo; Complemento Nominal completa nome (substantivo abstrato, adjetivo, advérbio) e tem preposição obrigatória. • Cobrança: Identificação da função sintática de termos destacados do texto. • Ponto de atenção: Diferença entre Adjunto Adnominal (termo agente/posse/concreto ou abstrato) e Complemento Nominal (termo paciente/abstrato).
58% → — Orações Subordinadas Substantivas e Reduzidas • Incidência Média: 58% | CEBRASPE: 60% (60/100) | FCC: 58% (58/100) | FGV: 56% (56/100) • Base Teórica/Normativa: Sintaxe do período composto; orações que funcionam como substantivos (Subjetiva, Objetiva Direta/Indireta, Completiva Nominal, Predicativa, Apositiva). • Regras/Fórmulas-Chave: Substituição de toda a oração subordinada pela palavra "ISSO" para confirmação da natureza substantiva. • Cobrança: Desenvolvendo orações reduzidas de infinitivo, gerúndio ou particípio e identificando a função sintática equivalente. • Ponto de atenção: Oração Subordinada Substantiva Subjetiva exige o verbo da oração principal na 3ª pessoa do singular.
56% → — Acentuação Gráfica segundo o Novo Acordo Ortográfico • Incidência Média: 56% | CEBRASPE: 55% (55/100) | FCC: 60% (60/100) | FGV: 53% (53/100) • Base Teórica/Normativa: Regras de acentuação oficial da língua portuguesa (Monossílabos tônicos, Oxítonas, Paroxítonas, Proparoxítonas e Hiatos). • Regras/Fórmulas-Chave: Paroxítonas com ditongos abertos (ideia, assembleia) NÃO levam acento; Hiatos oo e ee NÃO levam acento; Acento diferencial permanece em pôde/pode e pôr/por. • Cobrança: Agrupamento de palavras que seguem a mesma regra de acentuação gráfica. • Ponto de atenção: Justificar o acento de uma palavra pela regra das paroxítonas terminadas em ditongo quando a banca a considera proparoxítona aparente/eventual.
54% → — Emprego e Valor das Figuras de Linguagem • Incidência Média: 54% | CEBRASPE: 45% (45/100) | FCC: 48% (48/100) | FGV: 69% (69/100) • Base Teórica/Normativa: Estilística e recursos expressivos da linguagem (Metáfora, Metonímia, Ironia, Eufemismo, Hipérbole, Paradoxo, Antítese). • Regras/Fórmulas-Chave: Metáfora = comparação implícita; Metonímia = substituição por contiguidade (autor pela obra, continente pelo conteúdo); Antítese = ideias opostas; Paradoxo = ideias contraditórias simulando o mesmo fato. • Cobrança: Identificação da figura presente em textos literários, publicitários ou tirinhas. • Ponto de atenção: Diferença entre Antítese (presença de termos de sentidos contrários que se complementam) e Paradoxo (ideia que nega a si mesma).
52% ↓ — Estrutura e Formação de Palavras: Derivação e Composição • Incidência Média: 52% | CEBRASPE: 51% (51/100) | FCC: 52% (52/100) | FGV: 53% (53/100) • Base Teórica/Normativa: Morfologia estrutural; radicais, afixos, desinências e processos de formação (Prefixal, Sufixal, Parassintética, Regressiva, Imprópria, Aglutinação, Justaposição). • Regras/Fórmulas-Chave: Parassíntese = acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo (se tirar um, a palavra não existe, ex: envergonhar). • Cobrança: Classificação do processo de formação de palavras do texto e identificação do valor semântico de prefixos e sufixos eruditos. • Ponto de atenção: Diferenciar Derivação Regressiva (cria substantivo deverbal a partir de verbo: comprar -> a compra) de Derivação Imprópria (muda classe gramatical sem alterar a forma).
50% ↓ — Emprego dos Pronomes Demonstrativos: Espaço, Tempo e Discurso • Incidência Média: 50% | CEBRASPE: 48% (48/100) | FCC: 49% (49/100) | FGV: 53% (53/100) • Base Teórica/Normativa: Tríplice função dos demonstrativos (este/esse/aquele): espacial, temporal e anafórica/endofórica. • Regras/Fórmulas-Chave: No discurso: Este (apresenta fato novo / catafórico); Esse (retoma fato dito / anafórico); Este/Aquele (retoma o mais próximo / o mais distante, respectivamente). • Cobrança: Avaliação do emprego correto de este/esse/aquele em frases e textos dissertativos. • Ponto de atenção: Uso de este para referir-se ao tempo presente (este ano) e esse para tempo passado ou futuro próximo (esse ano que passou).
48% ↓ — Ortografia Oficial: Grafia de Palavras e Expressões Problemas • Incidência Média: 48% | CEBRASPE: 45% (45/100) | FCC: 50% (50/100) | FGV: 49% (49/100) • Base Teórica/Normativa: Sistema ortográfico vigente; grafia com S/Z, X/CH, G/J, SS/Ç e expressões grafadas juntas ou separadas. • Regras/Fórmulas-Chave: Por que (pergunta/razão pela qual); Por quê (fim de frase); Porque (resposta/explicação); Porquê (substantivo, exige artigo). A fim de (finalidade) vs. Afim (similaridade). • Cobrança: Preenchimento de lacunas e identificação de palavras grafadas incorretamente em listas ou texto. • Ponto de atenção: Diferença entre Há (verbo haver indicando tempo decorrido) e A (preposição indicando distância ou tempo futuro).
46% ↓ — Paralelismo Sintático e Semântico • Incidência Média: 46% | CEBRASPE: 47% (47/100) | FCC: 48% (48/100) | FGV: 43% (43/100) • Base Teórica/Normativa: Princípio da simetria de estruturas sintáticas e conceitos em coordenação ou enumeração. • Regras/Fórmulas-Chave: Se o primeiro elemento exige preposição/artigo, os elementos coordenados seguintes devem manter a mesma estrutura (Não só... como também, Seja... seja). • Cobrança: Identificação de quebra de paralelismo em reescritas e correção de listas estruturais. • Ponto de atenção: Misturar uma oração desenvolvida com uma oração reduzida numa mesma coordenação (Gosto de caminhar e que eu corra — incorreto).
44% ↓ — Emprego do Hífen segundo o Acordo Ortográfico • Incidência Média: 44% | CEBRASPE: 40% (40/100) | FCC: 46% (46/100) | FGV: 46% (46/100) • Base Teórica/Normativa: Regras de aglutinação e separação de prefixos e compostos. • Regras/Fórmulas-Chave: Os opostos se atraem, os iguais se separam (Auto-observação, Autoescola); Com o prefixo co-, junta-se sempre (Coordenar, Cooperação); Antes de H, usa-se sempre hífen (Anti-higiênico). • Cobrança: Assinalar a alternativa correta em relação ao uso ou omissão do hífen em palavras derivadas por prefixação. • Ponto de atenção: Hífen cai quando o prefixo termina em vogal e a segunda palavra começa com R ou S, dobrando-se essas letras (Microssistema, Antirreflexo).
42% ↓ — Pragmática, Atos de Fala e Subentendidos Discursivos • Incidência Média: 42% | CEBRASPE: 30% (30/100) | FCC: 28% (28/100) | FGV: 68% (68/100) • Base Teórica/Normativa: Teoria dos Atos de Fala (locucionário, ilocucionário, perlocucionário), Princípio da Cooperação de Grice e máximas conversacionais. • Regras/Fórmulas-Chave: Ato ilocucionário = a intenção real por trás da fala (ex: "Está frio aqui" funcionando como pedido para fechar a janela). • Cobrança: Análise de intenções implícitas, ironias, quebra de máximas conversacionais e contexto de interação. • Ponto de atenção: O sentido pragmático depende do contexto de fala do emissor e do receptor, extrapolando a mera análise sintático-semântica.
40% ↓ — Funções da Linguagem (Emotiva, Conativa, Referencial, Metalinguística, Fática, Poética) • Incidência Média: 40% | CEBRASPE: 38% (38/100) | FCC: 38% (38/100) | FGV: 44% (44/100) • Base Teórica/Normativa: Modelo de comunicação de Roman Jakobson focado nos elementos da comunicação (emissor, receptor, mensagem, código, canal, contexto). • Regras/Fórmulas-Chave: Referencial = foco no contexto/fato (textos jornalísticos); Metalinguística = código explicando o próprio código (dicionário, poema sobre fazer poema); Conativa/Apelativa = foco no receptor (propaganda). • Cobrança: Identificação da função dominante em excertos de textos diversos. • Ponto de atenção: Um mesmo texto pode conter várias funções, mas a questão solicitará a função predominante.
38% ↓ — Orações Subordinadas Adverbiais e suas Relações Lógico-Semânticas • Incidência Média: 38% | CEBRASPE: 40% (40/100) | FCC: 38% (38/100) | FGV: 36% (36/100) • Base Teórica/Normativa: Sintaxe do período composto por subordinação; circunstâncias expressas pelas orações adverbiais (Causal, Comparativa, Concessiva, Condicional, Conformativa, Consecutiva, Final, Proporcional, Temporal). • Regras/Fórmulas-Chave: Causa é anterior no tempo e gera o efeito; Consequência é o efeito posterior produzido pela causa. • Cobrança: Classificação da circunstância expressa pela oração e conversão de orações reduzidas em desenvolvidas. • Ponto de atenção: Confusão entre a conjunção Como com valor causal, conformativo ou comparativo.
36% ↓ — Redação Oficial: Padrão Ofício, Linguagem e Concordância no Meio Técnico • Incidência Média: 36% | CEBRASPE: 48% (48/100) | FCC: 35% (35/100) | FGV: 25% (25/100) • Base Teórica/Normativa: Manual de Redação da Presidência da República (3ª Edição). • Regras/Fórmulas-Chave: Atributos: Clareza, concisão, impersonalidade, formalidade e padronização. Fechos: Respeitosamente (para autoridades superiores); Atenciosamente (para autoridades de mesma hierarquia ou inferior). • Cobrança: Correção de trechos de documentos oficiais e identificação da estrutura do Padrão Ofício. • Ponto de atenção: Pronomes de tratamento (Vossa Excelência) exigem concordância verbal em 3ª pessoa e adjetivos concordando com o sexo da pessoa.
34% ↓ — Denotação vs. Conotação e Linguagem Figurada • Incidência Média: 34% | CEBRASPE: 32% (32/100) | FCC: 32% (32/100) | FGV: 38% (38/100) • Base Teórica/Normativa: Níveis de significação da linguagem; sentido próprio/literal (dicionário) vs. sentido figurado/simbólico. • Regras/Fórmulas-Chave: Denotação = D de Dicionário (literal); Conotação = C de Criatividade (figurado). • Cobrança: Diferenciação do sentido de termos empregados em textos literários/poéticos em oposição a textos técnicos. • Ponto de atenção: Identificar quando uma palavra aparentemente literal assume sentido figurado por extensão semântica contextual.
32% ↓ — Classes de Palavras: Verbos e suas Conjugações Irregulares/Defectivas • Incidência Média: 32% | CEBRASPE: 30% (30/100) | FCC: 34% (34/100) | FGV: 32% (32/100) • Base Teórica/Normativa: Flexão verbal de tempo, modo, número e pessoa em verbos de irregularidade acentuada (Meder, Reaver, Intervir, Prover, Deter). • Regras/Fórmulas-Chave: Verbos derivados seguem o primitivo: Deter segue Ter (eles detiveram); Intervir segue Vir (ele interveio); Prover NÃO segue Ver no pretérito (ele proveu). • Cobrança: Identificação de erro de conjugação verbal em frases ou preenchimento de lacunas. • Ponto de atenção: O verbo Reaver só se conjuga nas pessoas em que o verbo Haver possui a letra v (reavemos, reaveis).
30% ↓ — Coerência Textual e Incoerência Semântica/Pragmática • Incidência Média: 30% | CEBRASPE: 31% (31/100) | FCC: 28% (28/100) | FGV: 31% (31/100) • Base Teórica/Normativa: Organização lógica das ideias no texto; não contradição, continuidade, progressão temática e articulação com o mundo real. • Regras/Fórmulas-Chave: Um texto pode ser coeso (com conectivos corretos) e ainda assim ser incoerente se houver contradição de sentido entre as premissas. • Cobrança: Apontar a frase que apresenta falha de coerência lógica interna ou quebra de pressuposto no texto. • Ponto de atenção: Contradição velada criada pelo uso inadequado de advérbios de intensidade ou negação dupla.
28% ↓ — Registros de Linguagem: Formalidade, Informalidade e Variação Linguística • Incidência Média: 28% | CEBRASPE: 28% (28/100) | FCC: 26% (26/100) | FGV: 30% (30/100) • Base Teórica/Normativa: Sociolingüística; variações diafásicas (situação/registro), diatópicas (geográficas), diastráticas (sociais) e diacrônicas (tempo). • Regras/Fórmulas-Chave: A variação é fenômeno natural; a adequação do registro ao contexto de fala é o critério de correção pragmática. • Cobrança: Identificação do nível de linguagem empregado em um texto e adequação de vocabulário ao contexto formal. • Ponto de atenção: Julgar a variação linguística como "erro de português" absoluto sem considerar o contexto de uso e o gênero textual.
26% ↓ — Pronomes Pessoais: Emprego Reto vs. Oblíquo e Funções Sintáticas • Incidência Média: 26% | CEBRASPE: 25% (25/100) | FCC: 27% (27/100) | FGV: 26% (26/100) • Base Teórica/Normativa: Morfossintaxe dos pronomes pessoais retos (eu, tu, ele...) e oblíquos átonos/tônicos. • Regras/Fórmulas-Chave: Pronome Reto exerce função de Sujeito (proibido usar como objeto: "vi ele" — incorreto); Pronomes O, A, OS, AS funcionam como Objeto Direto; LHE, LHES funcionam como Objeto Indireto. • Cobrança: Substituição de termos por pronomes respeitando a regência e a função sintática. • Ponto de atenção: Emprego do Lhe completando substantivo ou adjetivo com valor de Pronome Possessivo (Roubaram-lhe a carteira = a carteira dele).
24% ↓ — Crítica Textual, Ambiguidade e Vícios de Linguagem • Incidência Média: 24% | CEBRASPE: 22% (22/100) | FCC: 20% (20/100) | FGV: 30% (30/100) • Base Teórica/Normativa: Estilística e desvios de clareza (Ambiguidade/Anfibologia, Pleonasmo vicioso, Cacofonia, Eco, Cacoepia). • Regras/Fórmulas-Chave: Ambiguidade estrutural ocorre quando a posição de um termo permite dupla interpretação sintática. • Cobrança: Reescrita de frases para eliminação da ambiguidade ou duplo sentido indesejado. • Ponto de atenção: Uso de pronomes possessivos de 3ª pessoa (seu, sua) sem clareza de referência ao sujeito da oração.
22% ↓ — Elementos da Comunicação e Circunstâncias do Enunciado • Incidência Média: 22% | CEBRASPE: 20% (20/100) | FCC: 20% (20/100) | FGV: 26% (26/100) • Base Teórica/Normativa: Teoria Geral da Comunicação; circuito emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente. • Regras/Fórmulas-Chave: Ruído = qualquer interferência na transmissão da mensagem; Feedback = confirmação da recepção. • Cobrança: Identificação de falhas na comunicação devido a problemas em um dos componentes do circuito communicativo. • Ponto de atenção: Confundir o canal de comunicação (meio físico) com o código (sistema de signos como a língua escrita).
20% ↓ — Classes de Palavras: Substantivo, Adjetivo e Advérbio (Morfossintaxe da Flexão) • Incidência Média: 20% | CEBRASPE: 18% (18/100) | FCC: 21% (21/100) | FGV: 21% (21/100) • Base Teórica/Normativa: Morfologia funcional; grau dos substantivos/adjetivos, plural de substantivos compostos e conversão de adjetivo em advérbio. • Regras/Fórmulas-Chave: Plural dos compostos: Palavra variável + variável = ambas variam (Guardas-noturnos); Invariável + variável = só o segundo varia (Abaixo-assinados); Verbo + substantivo = só o segundo varia (Saca-rolhas - se já no plural). • Cobrança: Análise de mudança de classe gramatical e sentido pela alteração na ordem das palavras (Certo funcionário vs. Funcionário certo). • Ponto de atenção: Palavras com forma adjetiva funcionando como advérbios permanecem invariáveis (Eles falaram baixo).
18% ↓ — Orações Coordenadas Sindicativas e Assindicativas • Incidência Média: 18% | CEBRASPE: 19% (19/100) | FCC: 18% (18/100) | FGV: 17% (17/100) • Base Teórica/Normativa: Sintaxe do período composto por coordenação (Aditiva, Adversativa, Alternativa, Explicativa, Conclusiva). • Regras/Fórmulas-Chave: Orações assindicativas não possuem conectivo e são ligadas por vírgula ou ponto e vírgula. • Cobrança: Classificação do tipo de coordenação e identificação da relação de sentido entre orações assindicativas. • Ponto de atenção: Diferença entre oração coordenada explicativa (verbo da anterior no imperativo ou ideia de explicação) e subordinada causal.
16% ↓ — Estrutura do Período Misturado e Pontuação Intraperíodo Complexo • Incidência Média: 16% | CEBRASPE: 17% (17/100) | FCC: 16% (16/100) | FGV: 15% (15/100) • Base Teórica/Normativa: Estruturas complexas que combinam coordenação e subordinação no mesmo período extenso. • Regras/Fórmulas-Chave: Uso do ponto e vírgula para separar orações coordenadas extensas que já possuem vírgulas internas. • Cobrança: Organização e pontuação de períodos longos mantendo a clareza e a sintaxe padrão. • Ponto de atenção: Perda da correlação sintática ao intercalar múltiplas orações subordinadas entre o sujeito e o verbo principal.
EDITAL VERTICALIZADO - PORTUGUÊS
🧭 Abaixo estão os 40 microtópicos organizados em lista numerada contínua de 1 a 40:
Compreensão, Interpretação e Inferência Textual
CEBRASPE: Cobra a reescrita e julgamento de itens de Certo/Errado avaliando se a inferência proposta mantém a coerência e as ideias originais do texto.
FCC: Trabalha com textos mais diretos e cobra a identificação objetiva da ideia central, intenções do autor e paráfrases diretas em questões de múltipla escolha.
FGV: Aplica textos altamente ambíguos, filosóficos, irônicos ou líricos. Cobra inferências implícitas profundas, análise da intenção do autor e pressupostos lógicos sutis.
Coesão Textual: Mecanismos Anafóricos, Catafóricos e Substituição Lexical
CEBRASPE: Pede para julgar se a substituição de um elemento anafórico por outro altera as relações de referência ou a correção gramatical do texto.
FCC: Aborda o tema solicitando a identificação clara do termo antecedente ao qual determinado pronome ou expressão nominal se refere.
FGV: Traz cadeias de coesão complexas, com termos distantes e elipses severas, exigindo a reconstrução exata da referência para evitar leituras ambíguas.
Conjunções e Operadores Argumentativos: Valor Semântico e Reescrevibilidade
CEBRASPE: Cobra a substituição direta de conectivos no texto (ex: trocar "conquanto" por "embora") para avaliar a manutenção do sentido e as alterações necessárias nos modos verbais.
FCC: Questões focadas na classificação da relação lógica de conjunções destacadas e substituição por equivalentes em tabelas ou lacunas estruturadas.
FGV: Testa conjunções em contexts não atípicos e exige a percepção de matizes semânticos finos (como a diferença entre oposição e concessão pura no discurso).
Sintaxe de Regência Verbal e Nominal
CEBRASPE: Apresenta trechos do texto e pede para avaliar se a alteração na regência de um verbo traz prejuízo para a correção ou para os sentidos do texto.
FCC: Tradicionalmente cobra frases completas com lacunas para preenchimento ou opções onde se deve assinalar a alternativa inteiramente correta conforme a norma-padrão.
FGV: Utiliza frases com orações relativas encadeadas e preposições antepostas para criar armadilhas de paralelismo sintático e regência pouco usual na fala.
Emprego do Sinal Indicativo de Crase
CEBRASPE: Avalia a obrigatoriedade, proibição ou facultatividade da crase no texto, questionando se a retirada ou inserção do acento grave manteria a correção.
FCC: Pede a sequência correta de preenchimento de lacunas em frases com opções de a/à/às/as, explorando casos proibidos e regras gerais.
FGV: Explora exceções raras, estruturas paralelas e pronomes demonstrativos (à de, à que), inseridos em reescritas complexas.
Pontuação: Emprego da Vírgula e Outros Sinais Grafofônicos
CEBRASPE: Foca na alteração do sentido do texto provocada pela inserção ou retirada de vírgulas (ex: transformar oração explicativa em restritiva).
FCC: Cobra a identificação da frase corretamente pontuada segundo a ordem sintática direta e isolamento de intercalações.
FGV: Utiliza pontuação para medir expressividade, nuances semânticas e pausa estilística, testando o uso de travessões, dois-pontos e aspas em diálogos ou citações.
Concordância Verbal: Casos Gerais e Especiais
CEBRASPE: Propõe a alteração de um termo no singular para o plural no texto e pede para julgar quais outros vocábulos deverão ser alterados para manter a correção.
FCC: Cria frases longas com sujeitos intercalados por adjuntos adnominais e orações subordinadas para afastar o núcleo do verbo e induzir ao erro de atração.
FGV: Aborda casos raros e expressões partitivas ou porcentagens seguidas de especificação, explorando a ambiguidade na concordância com a parte ou com o todo.
Sintaxe de Colocação Pronominal: Próclise, Mesóclise e Êclise
CEBRASPE: Cobra a flexibilidade ou obrigatoriedade de colocação pronominal em locuções verbais no texto e o impacto de palavras atrativas.
FCC: Exige a reescrita de orações substituindo o objeto por pronome oblíquo e posicionando-o corretamente (fazem + o = fazem-no).
FGV: Cria frases com advérbios seguidos de vírgula ou construções com infinitivo flexionado para testar a aplicação de regras limítrofes de próclise e êclise.
Reescrita de Frases e Equivalência Estrutural
CEBRASPE: Apresenta reescritas de parágrafos inteiros do texto motivador para que o candidato julgue a correção e a fidelidade ao sentido original.
FCC: Cobra a alternativa que reescreve um trecho do texto mantendo o sentido original e a sintaxe correta sem acrescentar redundâncias.
FGV: Faz reescritas profundas alterando completamente a ordem dos termos, mudando a voz verbal e a classe gramatical das palavras para testar a apreensão do sentido global.
Concordância Nominal: Regras Gerais e Casos Particulares
CEBRASPE: Julga frases isoladas ou trechos contendo adjetivos que se referem a múltiplos substantivos e palavras como mesmo, anexo e só.
FCC: Questões de lacunas ou seleção da alternativa com uso correto das formas nominais variáveis e invariáveis (bastante/bastantes, menos).
FGV: Insere termos de valor adjetivo em posições distantes do substantivo para testar o domínio da qualificação e concordância em termos compostos.
Oração Subordinada Adjetiva: Restritiva vs. Explicativa e Emprego dos Pronomes Relativos
CEBRASPE: Cobra a diferença entre pontuar ou não uma oração adjetiva e exige o uso correto do pronome relativo antecedido da preposição exigida pelo verbo subordinado.
FCC: Foca no emprego correto de cujo, onde (apenas para lugares físicos) e na seleção do pronome relativo adequado à função sintática.
FGV: Conecta múltiplas orações adjetivas no mesmo período e testa o rigor no uso de preposições exigidas pelos verbos que integram a oração subordinada.
Tipologia Textual e Gêneros Discursivos
CEBRASPE: Pede para classificar o texto em expositivo, argumentativo ou narrativo e julgar afirmações sobre os recursos estilísticos utilizados pelo autor.
FCC: Apresenta textos claros e solicita a identificação direta do gênero textual e da intenção comunicativa predominante.
FGV: Cobra a identificação de marcas sutis de tipologia mista (ex: uma narrativa usada como argumento dentro de uma dissertação) e exige domínio analítico dos gêneros.
Modos e Tempos Verbais: Semântica e Correlação Temporal
CEBRASPE: Avalia se a alteração de um tempo verbal por outro (ex: pretérito perfeito por imperfeito) altera a noção de conclusão ou duração da ação no texto.
FCC: Cobra exaustivamente a correlação verbal matemática entre oração principal e subordinada (Se eu disser... eles farão; Se eu dissesse... eles fariam).
FGV: Explora o uso estilístico dos tempos verbais (como o presente do indicativo com valor de passado histórico ou de futuro).
Vozes Verbais: Ativa, Passiva (Analítica e Sintética) e Reflexiva
CEBRASPE: Pede a transposição entre vozes e questiona a necessidade de alteração ou manutenção do agente da passiva no contexto.
FCC: Questão clássica de converter a frase da voz ativa para a voz passiva (ou vice-versa) mantendo estritamente o mesmo tempo e modo verbal do verbo auxiliar.
FGV: Aplica a voz passiva sintética com partícula apassivadora em frases com sujeitos oracionais ou indeterminados para gerar confusão na estrutura.
Significação Vocabular: Polissemia, Homonímia, Paronímia e Contexto
CEBRASPE: Explora sinônimos contextuais e a manutenção do sentido em substituições lexicais dentro do texto.
FCC: Cobra significados de parônimos e homônimos através de frases com lacunas (sessão/seção/cessão, discriminar/descriminar).
FGV: Foca intensamente no sentido figurado, na polissemia extrema das palavras no texto e no valor exato dos vocábulos na situação discursiva.
Funções Sintáticas e Semânticas do Pronome "QUE"
CEBRASPE: Pede para classificar o "que" como pronome relativo ou conjunção integrante e julgar a função sintática exercida por ele na oração subordinada.
FCC: Apresenta opções enumeradas para relacionar a função do "que" nas frases apresentadas na questão.
FGV: Explora o "que" em frases complexas em que ele atua como expletivo, advérbio, pronome indefinido ou substantivo acentuado.
Classificação e Funções da Partícula "SE"
CEBRASPE: Exige a rápida diferenciação entre Partícula Apassivadora e Índice de Indeterminação do Sujeito para fundamentar regras de concordância.
FCC: Cobra a identificação da função do "se" através do confronto entre frases ou opções de múltipla escolha.
FGV: Insere a partícula "se" como pronome reflexivo, de realce (expletiva) ou parte integrante do verbo em construções literárias.
Análise Sintática do Período Simples: Termos Essenciais, Integrantes e Acessórios
CEBRASPE: Solicita a identificação e classificação de termos sublinhados do texto (Sujeito, Objeto, Complemento Nominal, Adjunto Adnominal).
FCC: Pede para assinalar a alternativa em que o termo destacado possui a mesma função sintática de um termo do texto base.
FGV: Explora a distinção sutil entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal em estruturas com substantivos abstratos preposicionados.
Orações Subordinadas Substantivas e Reduzidas
CEBRASPE: Pede para julgar se a oração destacada desempenha função de sujeito, objeto ou complemento da oração principal.
FCC: Cobra a transformação de orações reduzidas em desenvolvidas mantendo a equivalência sintática exata.
FGV: Traz orações substantivas intercaladas e sem a conjunção integrante explícita, exigindo análise da relação sintática subjacente.
Acentuação Gráfica segundo o Novo Acordo Ortográfico
CEBRASPE: Pede para julgar se um grupo de palavras do texto é acentuado com base na mesma regra gramatical.
FCC: Cobra a lista de palavras inteiramente corretas ou incorretas quanto à acentuação segundo o Novo Acordo Ortográfico.
FGV: Foca em regras específicas e exceções mantidas pelo acordo ortográfico, além da dupla interpretação de paroxítonas e proparoxítonas aparentes.
Emprego e Valor das Figuras de Linguagem
CEBRASPE: Cobra de forma pontual a identificação de figuras em textos poéticos ou doutrinários em itens de Certo/Errado.
FCC: Aborda figuras de linguagem de forma direta em textos literários, pedindo a identificação da metáfora, metonímia ou eufemismo.
FGV: Banca que mais explora este tópico. Exige a identificação de ironia, paradoxos, hipérboles e zeugmas em crônicas e pequenos enunciados do cotidiano.
Estrutura e Formação de Palavras: Derivação e Composição
CEBRASPE: Cobra a análise da estrutura morfológica dos termos (radicais e afixos) e o processo de formação de vocábulos do texto.
FCC: Questões diretas exigindo a associação entre a palavra e o seu processo de formação (prefixal, sufixal, parassintética).
FGV: Explora o valor semântico exato dos radicais gregos/latinos e dos afixos, além da mudança do sentido da palavra pelo afixo.
Emprego dos Pronomes Demonstrativos: Espaço, Tempo e Discurso
CEBRASPE: Julga a correção do uso de este/esse/aquele na articulação textual e na retomada de elementos do parágrafo.
FCC: Cobra a aplicação mecânica da regra discursiva (este para o que vai ser dito; esse para o que já foi dito).
FGV: Explora os demonstrativos em funções anafóricas complexas e no uso espacial/temporal sutil dentro de tirinhas e diálogos.
Ortografia Oficial: Grafia de Palavras e Expressões Problemas
CEBRASPE: Apresenta afirmações sobre a correção ortográfica de termos modificados na reescrita de trechos do texto.
FCC: Preenchimento de lacunas com palavras problemáticas (porquês, onde/aonde, mal/mau).
FGV: Cria frases com pegadinhas de grafia de expressões homófonas inseridas em contextos pragmáticos e denotativos.
Paralelismo Sintático e Semântico
CEBRASPE: Avalia a manutenção da correção gramatical na inserção ou omissão de preposições e artigos em elementos coordenados no texto.
FCC: Assinalar a opção que reescreve uma estrutura mantendo a simetria gramatical exigida pela norma culta.
FGV: Explora a quebra de paralelismo semântico (mistura de conceitos de categorias lógicas diferentes na mesma enumeração).
Emprego do Hífen segundo o Acordo Ortográfico
CEBRASPE: Julga se o acréscimo ou retirada do hífen em determinada palavra do texto respeita as regras ortográficas vigentes.
FCC: Assinalar a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente com ou sem hífen.
FGV: Cobra palavras formadas por prefixos que geram dúvidas frequentes no meio jurídico/administrativo (infraestrutura, micro-ônibus, auto-observação).
Pragmática, Atos de Fala e Subentendidos Discursivos
CEBRASPE: Raramente aborda a teoria pragmática pura; foca mais na interpretação tradicional de subentendidos.
FCC: Limita-se ao sentido literal e a inferências lógicas diretas derivadas do texto sem aprofundamento pragmático.
FGV: Domina o tema. Cobra atos ilocucionários, quebra das máximas de Grice, comunicação indireta e inferências baseadas no conhecimento de mundo dos falantes.
Funções da Linguagem (Emotiva, Conativa, Referencial, Metalinguística, Fática, Poética)
CEBRASPE: Cobra a identificação da função predominante no texto e a relação com o objetivo do autor.
FCC: Identificação direta da função da linguagem com base nas marcas formais do texto (ex: verbos no imperativo = conativa).
FGV: Aplica trechos de textos publicitários, crônicas e poemas e pede para analisar a sobreposição de funções e a intenção comunicativa.
Orações Subordinadas Adverbiais e suas Relações Lógico-Semânticas
CEBRASPE: Substituição do conectivo adverbial avaliando a preservação da circunstância e a manutenção do sentido.
FCC: Classificação formal da oração subordinada adverbial introduzida por conjunções típicas.
FGV: Análise de circunstâncias adverbiais expressas por orações reduzidas ou sem conectivo explícito no período.
Redação Oficial: Padrão Ofício, Linguagem e Concordância no Meio Técnico
CEBRASPE: Julga itens sobre a adequação do documento às normas do Manual de Redação da Presidência da República (diagramação, pronomes de tratamento, fecho, tom).
FCC: Cobra os atributos da redação oficial e o uso correto dos pronomes de tratamento e fechos em questões formais de múltipla escolha.
FGV: Cobra com menor frequência; quando o faz, foca na clareza, na brevidade e na eliminação de ambiguities em textos oficiais.
Denotação vs. Conotação e Linguagem Figurada
CEBRASPE: Julga a alteração do sentido do texto ao substituir uma expressão figurada por uma literal.
FCC: Identificação de frases que empregam linguagem conotativa ou denotativa em oposição.
FGV: Explora o uso de metáforas e conotações refinadas em charges, literatura e crônicas para medir a sensibilidade de leitura do candidato.
Classes de Palavras: Verbos e suas Conjugações Irregulares/Defectivas
CEBRASPE: Julga a correção da flexão de verbos irregulares derivados no texto (manter, intervir, propor).
FCC: Cobra tabelas de flexão e concordância de verbos difíceis no Pretérito Perfeito e Imperfeito do Subjuntivo.
FGV: Explora falhas de conjugação na linguagem falada transpostas para a escrita para testar a atenção ao padrão culto.
Coerência Textual e Incoerência Semântica/Pragmática
CEBRASPE: Avalia a manutenção da coerência do texto em propostas de reescrita ou exclusão de parágrafos.
FCC: Cobra a identificação do parágrafo que dá continuidade lógica e coerente ao texto motivador.
FGV: Traz opções com falhas sutis de coerência lógica, como pressupostos contraditórios ou conclusões descabidas.
Registros de Linguagem: Formalidade, Informalidade e Variação Linguística
CEBRASPE: Explora a identificação de trechos do texto que apresentam marcas de linguagem informal ou oralidade.
FCC: Pede a identificação do texto que respeita estritamente o nível formal/culto da língua.
FGV: Valoriza o estudo da adequação do registro ao contexto e pede a análise sociolinguística das marcas de variação no texto.
Pronomes Pessoais: Emprego Reto vs. Oblíquo e Funções Sintáticas
CEBRASPE: Pede para julgar o emprego de pronomes reto/oblíquo e a sua adequação à função sintática exigida na frase.
FCC: Substituição mecânica de termos por pronomes oblíquos respeitando a terminação do verbo (faz + o = fá-lo; fazem + o = fazem-no).
FGV: Utiliza pronomes oblíquos com valor possessivo ou em construções com infinitivos para avaliar a clareza e a sintaxe.
Crítica Textual, Ambiguidade e Vícios de Linguagem
CEBRASPE: Avalia se determinado arranjo sintático na reescrita do texto gera dupla interpretação (ambiguidade).
FCC: Pede para assinalar a alternativa isenta de vícios de linguagem ou ambiguidade sintática.
FGV: Explora o vício da ambiguidade em anúncios, manchetes de jornal e excertos reais do cotidiano, cobrando a reescrita de correção.
Elementos da Comunicação e Circunstâncias do Enunciado
CEBRASPE: Questões conceituais relacionando o foco do texto ao elemento da comunicação em destaque.
FCC: Cobra a identificação básica dos elementos envolvidos no processo comunicativo em textos curtos.
FGV: Analisa ruídos na comunicação, contexto situacional e a interdependência entre emissor, código e receptor na interpretação do enunciado.
Classes de Palavras: Substantivo, Adjetivo e Advérbio (Morfossintaxe da Flexão)
CEBRASPE: Julga a alteração de sentido decorrente da mudança de posição do adjetivo/advérbio em relação ao substantivo/verbo.
FCC: Cobra regras formais de plural dos substantivos compostos e flexão de grau dos adjetivos.
FGV: Explora a mudança de classe gramatical sem alteração formal (derivação imprópria) e os matizes semânticos da adjetivação.
Orações Coordenadas Sindicativas e Assindicativas
CEBRASPE: Julga a relação lógica mantida entre orações coordenadas unidas por vírgula ou ponto e vírgula sem conectivo explícito.
FCC: Solicita a classificação correta da oração coordenada com base na conjunção coordenativa presente.
FGV: Aborda a gradação e o valor argumentativo das conjunções coordenadas em textos de opinião.
Estrutura do Período Misturado e Pontuação Intraperíodo Complexo
CEBRASPE: Exige a análise do encadeamento sintático em períodos longos do texto motivador, verificando se há erros de estrutura.
FCC: Cobra a pontuação correta em períodos compostos extensos com orações intercaladas.
FGV: Testa a capacidade do candidato de desenrolar períodos altamente truncados e complexos, reorganizando-os na ordem direta e com pontuação adequada.
COMPORTAMENTO DAS BANCAS FGV - CEBRASPE - FCC
APOSTILAS POR MATÉRIA
APOSTILAS DOS 40 TÓPICOS
🟨 1.
⬜
⬜
NÍVEL SUPERIOR
Traremos, aqui, apostilas por assunto - Cada assunto, uma apostila
Você deve consultar seu edital e pinçar os TÓPICOS aqui.
APOSTILAS POR MATÉRIA
RANKING DE INCIDÊNCIA: 70 TEMAS DE PORTUGUÊS (CEBRASPE)
🟨 1. Interpretação de Textos (Compreensão vs. Depreensão) — 95%
🟨 2. Reescrita de Frases (Preservação de Sentido e Correção) — 92%
🟨 3. Coesão Textual (Referenciação por Pronomes) — 88%
🟨 4. Pontuação (O emprego da Vírgula) — 85%
🟨 5. Conjunções Coordenativas (Valor Semântico) — 82%
🟨 6. Conjunções Subordinativas Adverbiais — 80%
🟨 7. Tipologia Textual (Expositivo vs. Argumentativo) — 78%
🟨 8. Concordância Verbal (Casos Gerais e o "SE") — 75%
🟨 9. Crase (Casos Obrigatórios e Proibidos) — 72%
🟨 10. Regência Verbal (Verbos de alta recorrência) — 70%
🟨 11. Funções da partícula "QUE" (Pronome vs. Conjunção) — 68%
🟨 12. Orações Adjetivas (Restritiva vs. Explicativa) — 65%
🟨 13. Vozes Verbais (Transposição de Ativa para Passiva) — 63%
🟨 14. Colocação Pronominal (Próclise e Êclise) — 60%
🟨 15. Tempos e Modos Verbais (Correlação Verbal) — 58%
🟨 16. Funções da partícula "SE" (P.A. vs. I.I.S.) — 55%
🟨 17. Significação das Palavras (Sinônimos e Antônimos) — 52%
🟨 18. Adjunto Adnominal vs. Complemento Nominal — 50%
🟨 19. Acentuação Gráfica (Pós-Reforma) — 48%
🟨 20. Ortografia Oficial (Emprego de Letras) — 45%
🟨 21. Redação Oficial (Manual da Presidência: Ofício) — 43%
🟨 22. Pronomes de Tratamento (Redação Oficial) — 42%
🟨 23. Paralelismo Sintático e Semântico — 40%
🟨 24. Identificação de Sujeito (Inverso e Oracional) — 38%
🟨 25. Predicação Verbal (Transitividade) — 36%
🟨 26. Emprego do Pronome Relativo "Cujo" — 35%
🟨 27. Emprego do Pronome Relativo "Onde/Aonde" — 34%
🟨 28. Uso dos Dois-pontos e Travessão — 33%
🟨 29. Gêneros Textuais (Ata, Relatório, Edital) — 32%
🟨 30. Denotação e Conotação (Sentido Figurado) — 31%
🟨 31. Figuras de Linguagem (Metáfora e Metonímia) — 30%
🟨 32. Orações Substantivas (Função Sintática) — 29%
🟨 33. Orações Reduzidas (Infinitivo, Gerúndio, Particípio) — 28%
🟨 35. Aposto vs. Vocativo — 26%
🟨 36. Pontuação em Orações Intercaladas — 25%
🟨 37. Coesão por Elipse (Zêugma) — 24%
🟨 38. Advérbios e sua função modificadora — 23%
🟨 39. Emprego de "Mal" vs. "Mau" — 22%
🟨 40. Uso dos "Porquês" — 21%
🟨 41. Crase Facultativa — 20%
🟨 42. Concordância Nominal — 19%
🟨 43. Uso do Ponto e Vírgula — 18%
🟨 44. Substantivos (Flexão de Gênero e Número) — 17%
🟨 45. Adjetivos (Grau e Locução Adjetiva) — 16%
🟨 46. Intertextualidade (Paráfrase) — 15%
🟨 47. Vícios de Linguagem (Ambiguidade e Pleonasmo) — 14%
🟨 48. Anáfora e Catáfora — 13%
🟨 49. Deícticos (Referência Espaço-Temporal) — 12%
🟨 50. Formação de Palavras (Derivação e Composição) — 11%
🟨 51. Radicais Gregos e Latinos — 10%
🟨 52. Afixos (Prefixos e Sufixos) — 9%
🟨 53. Hífen (Regras do Novo Acordo) — 8%
🟨 54. Regência Nominal — 7%
🟨 55. Orações Coordenadas Sindéticas e Assindéticas — 7%
🟨 56. Partícula Expletiva ou de Realce — 6%
🟨 57. Pronomes Demonstrativos (Este, Esse, Aquele) — 6%
🟨 58. Pronomes Indefinidos — 5%
🟨59. Verbos Impessoais (Haver e Fazer) — 5%
🟨60. Predicativo do Sujeito e do Objeto — 4%
🟨 61. Tipos de Discurso (Direto, Indireto e Livre) — 4%
🟨 62. Variação Linguística — 3%
🟨 63. Homônimos e Parônimos — 3%
🟨 64. Pleonasmo Vicioso vs. Estilístico — 2%
🟨 65. Uso de Aspas e Parênteses — 2%
🟨 66. Numerais (Emprego e Flexão) — 2%
🟨 67. Conjunções Integrantes — 2%
🟨68. Análise de Charges e Tirinhas — 1%
🟨 69. Processos de Ironia no Texto — 1%
🟨 70. Estrutura do Texto Dissertativo-Argumentativo — 1%
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ANÁLISE DO MENTOR PARA O ALUNO
Guerreiro, veja que os 10 primeiros itens somam mais de 80% da sua nota. O CEBRASPE é uma banca de processamento de texto. Eles não perguntam "qual o sujeito", eles perguntam "se trocar a palavra X pela Y e ajustar o verbo para o plural, o sentido e a correção se mantêm".
Este ranking é a sua bíblia para montar a sua apostila no ia10.com.br. Comece pelos temas de maior incidência.
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PORTUGUÊS - CEBRASPE - NÍVEL SUPERIOR
Traremos, aqui, apostilas por assunto - Cada assunto, uma apostila
Você deve consultar seu edital e pinçar os TÓPICOS aqui.
EDITAIS VERTICALIZADOS
TEREMOS OS 4 AQUI
1 - NÃO ESCOLHEU NADA - 40 TÓPICOS - NÃO JURÍDICO
2 - NÃO ESCOLHEU NADA - 40 TÓPICOS - JURÍDICO
3 - ESCOLHEU UM CONCURSO - 40 TÓPICOS - NÃO JURÍDICO
4 - ESCOLHEU UM CONCURSO - 40 TÓPICOS - JURÍDICO
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